Resumo A violência contra as mulheres é considerada um problema de saúde pública. No cenário rural, se torna ainda mais grave, haja vista um histórico de singularidades e isolamento das mulheres. Este estudo buscou conhecer as práticas de cuidado desenvolvidas por agentes comunitários de saúde na atenção às mulheres em situação de violência doméstica residentes em áreas rurais. Trata-se de uma investigação exploratório-descritiva, de abordagem qualitativa, da qual participaram 13 agentes comunitárias de saúde. A produção de dados ocorreu através da técnica de grupo focal e de entrevistas semiestruturadas. Para a análise dos dados empregou-se a análise de conteúdo. Os resultados revelaram que essas profissionais de saúde utilizavam práticas de cuidado relacionais, como o diálogo, a escuta ativa e o vínculo, bem como aquelas relativas ao próprio contexto e ao serviço de saúde, como as orientações e o trabalho em equipe. As agentes comunitárias de saúde encontravam possibilidades de identificar e intervir nas situações de violência doméstica contra mulheres rurais. Contudo, necessitavam de qualificação, apoio multiprofissional e intersetorial para que pudessem responder de modo eficaz às demandas biopsicossociais dessa população específica.
RESUMO: Objetivo: conhecer a atenção prestada às mulheres durante o pré-natal de baixo risco. Método: estudo qualitativo, realizado com oito puérperas internadas em uma unidade obstétrica, no período de outubro a novembro de 2013. A pesquisa foi aprovada por Comitê de Ética em Pesquisa, sob o parecer 372.047. A coleta dos dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas, as quais foram analisadas de acordo com a proposta operativa e pesquisa nos cartões de gestante. Resultados: os serviços demonstraram algumas fragilidades com atendimento, por vezes, inadequado e de forma tecnicista. Foram identificadas dificuldades de acesso nas Unidades Básicas de Saúde impedindo, assim, a captação precoce das gestantes. Conclusão: há uma lacuna a ser preenchida por parte dos serviços de saúde, sendo necessária a realização de atividades de capacitação aos profissionais e promoção de atividades educativas. Descritores: Gravidez; Cuidado pré-natal; Atenção à saúde; Enfermagem.ABSTRACT: Aim: to know the attention provided to pregnant women during low risk prenatal. Method: a qualitative study, developed with eight women hospitalized in an obstetric unit, from october to november 2013. This study was approved by Research Ethical Committee, under the number 372.047. Data collection occurred through semistructured interviews analyzed under the operative proposal and research in the maternity cards. Results: services showed some treatment weaknesses, such as inappropriate and technicist care. Access difficulties at the Basic Health Unit were identified, what interfered on early identification of pregnant women. Conclusion: there is a gap to be filled by the health services, requiring professional training and promotion of educational actions.
RESUMO: Objetivo: conhecer as percepções de professores enfermeiros sobre a importância da experiência assistencial em relação ao exercício do trabalho docente. Método: a pesquisa caracteriza-se como um estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa. Na apreciação dos dados, utilizou-se a análise de conteúdo. Os participantes da pesquisa foram sete professores universitários que, anteriormente à prática docente haviam tido experiência na assistência. Resultados: o estudo mostra que as experiências no campo da prática assistencial contribuem para o desenvolvimento de conteúdos, sobretudo no que se refere à intersecção entre teoria e prática. Conclusão: a experiência na assistência contribui, no que se refere ao ensino, em relacionar teoria e prática, contudo, isso não se evidencia em outras atividades como pesquisa e extensão. Descritores: Enfermagem; Educação em enfermagem; Docentes de enfermagem; Prática do docente de enfermagem; Pesquisa em enfermagem. ABSTRACT: Aim: to understand the perceptions of nurse professors about the importance of healthcare experience regarding to the exercise of teaching. Method: The study is characterized as a descriptive exploratory study with a qualitative approach. In evaluating the data we used content analysis. Survey participants were seven university professors prior teaching practice had experience in assisting. Results: The study shows that the experience in the field of health care practice, contribute to the development of content, especially as regards to the intersection between theory and practice, Conclusion: The
Objetivo: Compreender como as PICS são utilizadas junto ao trabalho de parto. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa baseada na literatura atinente a temática objeto de estudo. Com base nos artigos científicos localizados nas bases de dados Scielos e BVS em obras científicas no período de 2015 à 2021, utilizando os seguintes descritores: Parto humanizado, PICS no trabalho de parto. Conclusão: demonstrou-se de forma geral que as PICS contribuem positivamente para o trabalho de parto, já que são capazes de induzir o parto, aliviam a dor e favorecem a progressão da parturição. O uso das PICS é capaz de diminuir o tempo do parto, auxiliar no posicionamento fetal e ainda no reestabelecimento físico e mental da puérpera. Sugere-se que as PICS sejam amplamente divulgadas e trabalhadas nas universidades, ampliando a formação de profissionais.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.