Introducción y Objetivos: El COVID-19 ha generado consecuencias negativas para la salud mental de las personas. Este es el caso del Perú, uno de los países latinoamericanos más afectados por la pandemia. En este sentido, el objetivo del estudio fue traducir y validar la Coronavirus Anxiety Scale (CAS) al español. Material y Método: Los participantes fueron 704 estudiantes universitarios de ciencias de la salud (Medad = 23.39 años, DE = 3.45) a quienes se les administró el CAS en español, el Mental Health Inventory-5 y el Patient Health Questionnaire-2 item. El CAS se tradujo al español mediante el método hacia adelante y hacia atrás. Se examinaron la fiabilidad y las evidencias de validez basada en la estructura interna y relación con otras variables. Resultados: El análisis factorial confirmó la estructura factorial unidimensional del CAS (χ2 = 7.62, gl = 5, p = .18, χ²/df = 1.52, CFI = .99, RMSEA = .03 [90% CI .00, .06]; SRMR = .02, WRMR = .52); además las cargas factoriales fueron grandes y significativas (de .68 a .87). Los cinco ítems del CAS mostraron correlaciones ítems test total corregido aceptables (de .64 a .74). La confiabilidad por consistencia interna fue buena (ω = 0.89; αordinal= 0.89). La evidencia de validez en base a la relación con otras variables del CAS fue respaldada por la correlación positiva con la depresión (r = .52, p <.01) y negativa con el bienestar subjetivo (r = -.50, p <.01). Además, la depresión media la relación entre la ansiedad por el COVID-19 y el bienestar subjetivo (valor bootstrap = - .24, IC 95% = - .28, - .20). Conclusión: La versión en español del CAS posee evidencias de validez y confiabilidad para medir la ansiedad por el COVID-19 en una muestra de universitarios peruanos.

The objective of the study was to translate and validate the COVID Stress Scales (CSS-36) into Spanish in Peru. Around 1,424 people, selected through a non-probabilistic sampling, participated in the study. Factor analysis confirmed an initial six-dimensional factorial structure of the CSS-36. Reliability by internal consistency was good for the dimensions of fear of danger, socioeconomic consequences, xenophobia, fear of contamination, traumatic stress, and compulsive control. In addition, the factorial structure of scale has been shown be strictly invariant for both males and females. The Spanish version of the CSS-36 has evidence of validity, reliability, and invariance to measure COVID-19 stress in a Peruvian sample.

Introduction The sexual double standard (SDS) implies men and women are being evaluated differently as regards sexuality. To date, no cross-cultural comparisons have been made regarding the prevalence of the various forms that adherence to SDS takes. This research work describes differences among Spain, Peru, and Ecuador in the prevalence of three different types of adherence to the SDS (egalitarian, man-favorable, and woman-favorable), which refer to sexual freedom and sexual shyness in 18–25-year-old youths. Method A sample of 2229 heterosexual adults (34.2% Spanish, 33.7% Peruvian, and 32.1% Ecuadorian) answered the Sexual Double Standard Scale. Participants were collected between September 2019 and March 2021. Results The results showed differences between countries, both in the total sample and in the sample of men and women separately, and in conducts related to sexual freedom and sexual shyness. The most prevalent typologies were as follows: the egalitarian typology in Spain, the man-favorable typology in Peru and Ecuador, and the woman-favorable typology in Ecuador. Conclusion These findings conclude that the socio-structural conditions of how resources are distributed between men and women could be related to the prevalence of different gender-related sexual norms. In those contexts in which the gender-egalitarian sexual norm prevailed, resources were more equally distributed between men and women. Policy Implications It highlights the role of the socio-structural conditions in the distribution of resources between men and women and the differences between men and women, to understand the cross-cultural differences in the prevalence of SDS adherence types.

<p>La investigación explora la relación entre sexismo y homofobia en adolescentes de una institución educativa pública de Chimbote. El diseño de investigación fue descriptivo-correlacional  con una muestra de 406 estudiantes, varones y mujeres de 1° a 5° grado de nivel secundaria. Fueron evaluados con la Escala de Detección de Sexismo de Ramos, Cuadrado y Recio (2007) adaptación de Acosta (2010)  y la Escala de Homofobia moderna de Raja y Stokes (2005) adaptación de Paredes (2013). Los resultados de la investigación refleja una relación muy significativa, directa y fuerte que indica que a mayor sexismo en los adolescentes, mayores son las actitudes homofóbicas que puedan mostrar. Para sexismo hostil y homofobia hacia gay se obtiene una correlación de (<em>r</em>=.641^** p&lt;.01) y hacia lesbianas (<em>r</em>=.658^** p&lt;.01); entre sexismo benévolo y homofobia hacia gay (<em>r</em>=.574^** p&lt;.01) y hacia lesbianas (<em>r</em>=.646^** p&lt;.01). Se identifica niveles de sexismo, según género, un nivel alto de sexismo hostil y benévolo para la población masculina  con un 14.1% y 15.7% respectivamente. También se encuentra niveles de homofobia, según género, en adolescentes hacia personas gay y lesbianas con un 35.3% y 25.3% respectivamente.</p>

No abstract

Resumen: El estudio tuvo como objetivo evaluar las evidencias de validez y confiabilidad de la Escala de Procrastinación Académica en estudiantes Peruanos. El muestreo fue estratificado: 366 estudiantes de secundaria del distrito de Chimbote (Perú), de entre 12 y 17 años. Se halló que en la estructura factorial verifico un ajuste aceptable de un modelo final re-especificado (M8-1) con valores con mejor ajuste absoluto (X 2 /gl<5; GFI>,95; RMSEA<,08 y SRMR<,08), un ajuste comparativo más favorable (CFI y TLI>,95), además un ajuste parsimonioso con valores inferiores al primer modelo (AIC=201,13 y 68,98). En su fiabilidad, se presenta los valores de consistencia interna según el coeficiente de consistencia interna Omega de .80, donde la valoración es aceptable. Se concluye que la Escala de Procrastinación Académica (EPA) es una medida que puede emplearse en la actividad de la Psicología educativa e investigativa, obteniendo una adecuada validez y puntuaciones fiables en población peruana.

The aim of the study was to translate and evaluate the psychometric evidence of the Spanish version of the COVID-19 impact scale in the general population of Peru, to measure psychological stress responses produced by the COVID-19 pandemic, including emotional responses and difficulty in performing activities of daily living. Participants were 601 Peruvians, who responded to an online survey consisting of questions designed to collect sociodemographic data, the CIS and the fear of COVID-19 scale. The forward and backward translation method was used to translate the English version into Spanish. A confirmatory factor analysis (CFA), graded response model was used to estimate the discrimination (a) and difficulty (b) parameters of the items. Multi-group CFA was used to assess measurement invariance. Regarding validity based on the validity in relation to other variables, an explanatory model was proposed using the SEM path method. The unidimensional structure of the 10-item CIS was not confirmed. Therefore, it was suggested that a six-item model of the CIS (CIS-6) provides a better fit and reliable score. The multigroup CFA showed that the CIS-6 does not exhibit measurement invariance between males and females. In addition, the CIS-6 items present adequate discrimination and difficulty indices. A higher presence of the latent trait (in this case, perception of the impact of COVID-19) is required to answer the higher response categories. The findings would help to assess those individuals more prone to the impact of the COVID-19 pandemic and to have evidence for the development of interventions aimed at decreasing the impact.

Resumen:Objetivo: La preocupación por el cáncer está asociada con los comportamientos preventivos para la detección de esta enfermedad; sin embargo, no existe un instrumento con evidencias de validez y confiabilidad para medir este constructo en países latinoamericanos, entre ellos el Perú. Los objetivos de este estudio fueron evaluar la validez basada en la estructura interna y fiabilidad de la Cancer Worry Scale (CWS) en una muestra de personas sin diagnóstico oncológico con historia familiar de cáncer. Método: Se contó con la participación de 215 personas sanas con historia familiar de cáncer que acudían al servicio de consulta externa de dos instituciones públicas y privadas de salud de la ciudad de Chimbote con una edad promedio de 42,10 años (DT = 14,05). Para el recojo de información se utilizó una ficha sociodemográfica ad hoc y la Cancer Worry Scale. Resultados: El modelo unidimensional presentó un buen ajuste de los datos (SBχ2 (8) = 14,39; SB χ2 / df = 1,79; CFI = 0,991; SRMR = 0,025; RMSEA = 0,061 [IC90%: 0,000 -0,111]; AIC = 47,701) y una confiabilidad adecuada (ω corregido = 0,90; IC95%: 0,88-0,92). Conclusión: Se concluye que la CWS presenta adecuadas propiedades psicométricas, siendo una medida que brinda interpretaciones válidas y fiables de la preocupación por el cáncer en el contexto peruano. Palabras clave: preocupación por el cáncer; evaluación; validez; confiabilidad; Perú.[en] Initial psychometric evidence of a brief measure of cancer worry Abstract: Objective: The cancer worry is associated with preventive behaviors for the detection of this disease; However, there is no instrument with evidence of validity and reliability to measure this construct in Latin American countries, including Peru. The objectives of this study were to evaluate the