La COVID-19 presentó retos para la psicoterapia, por lo cual es pertinente realizar estudios que valoren la opinión de los usuarios respecto al uso de telepsicología, para determinar su eficiencia. El presente estudio preliminar, se realizó con un diseño de un solo grupo y una medida. Se aplicó la escala de satisfacción con el tratamiento recibido (CRES-4) a 61 nayaritas, positivos de COVID-19 (Mujeres=41; Hombres=20), con edades entre 16 y 67 años (ME=36; DE=8.13), derivados de un laboratorio de detección, que recibieron acompañamiento telepsicológico usando mindfulness. Para comparar la satisfacción con el tratamiento, se realizó un conjunto de pruebas U de Mann Whitney y el estado emocional con la prueba de rangos de Wilcoxon, considerando el tamaño del efecto con la r de Rosenthal. De lo anterior, resultó una puntuación global alta (ME=81.88; DE=17.96), que sugiere que la evaluación es satisfactoria e influye efectivamente en la mejora del estado emocional. Se sugiere incorporar muestras más representativas. Con todo, los resultados obtenidos permiten evaluar a grandes rasgos la percepción de la eficacia de estas intervenciones.
La pandemia de COVID-19 ha obligado a incorporar una serie de soluciones educativas, entre ellas el debriefing usando medios digitales (debriefing en línea). Con la finalidad de que docentes en Latinoamérica desarrollen competencia en este rubro se diseñó y realizó un curso de debriefing usando medios digitales del que se recogió información durante los ejercicios y en encuestas al final del curso y varias semanas después. Objetivos: Describir esta experiencia e identificar aspectos relevantes en la realización de un debriefing en línea. Material y métodos: Se realizaron cuatro cursos de 10 horas con 67 participantes en total entre agosto y diciembre de 2020. Se recogió información durante varios ejercicios en el curso y en encuestas de finalización y después de algunas semanas. Se analizó el contenido bajo la metodología Bottom-Up contando respuestas por unidades semánticas identificadas. Resultados: Se observó una serie de factores tecnológicos, metodológicos y otros asociados a la realización de debriefing en línea vs. debriefing presencial como la selección y conocimiento de plataformas, definición de reglas claras, respeto a la metodología, entre otros. De manera interesante se identificaron algunas ventajas como la flexibilidad, apego a la metodología, etcétera. Conclusiones: La experiencia del curso realizado fue útil para los participantes, y de la información recabada se puede tomar una serie de recomendaciones para quien desea incorporar esta técnica.
Una de las variables que ha sido definida como mediadora para la respuesta emocional ante el cáncer es el estilo de pensamiento. En contextos patológicos (por ejemplo, rumiación en depresión), y también en contextos normativos, se ha sugerido que el estilo de pensamiento puede predecir el ajuste ante un estresor. Existen instrumentos para evaluar de manera independiente los estilos de pensamiento (rumiación, evitación experiencial), pero ninguno está adaptado para población oncológica y ninguno incluye los tres estilos de pensamiento (rumiación, evitación y compromiso cognitivo). Objetivo: diseñar y estudiar las propiedades psicométricas de un instrumento que mida estilos de pensamiento en respuesta al diagnóstico oncológico. Método: Estudio instrumental, dividido en dos fases: la primera, elaboración de reactivos y jueceo de expertos y la segunda, análisis de propiedades psicométricas. Resultados: La versión final cuenta 15 ítems. La estructura interna resultó de tres factores, obtenidos a partir de un Análisis Factorial Exploratorio y corroborada mediante un Análisis Factorial Confirmatorio. Los valores de alfa de cronbach de las escalas resultaron adecuadas: la de Rumiación resultó de 0,87, la de Compromiso cognitivo de , 0,82 y de 0,72 la de evitación. Todos los ítems cuentan con evidencias de validez de contenido y propiedades psicométricas satisfactorias. La escala de Compromiso cognitivo fue la que obtuvo la puntuación media mayor y la de Rumiación mostró la menor. Conclusión: El Inventario de Estilos de Pensamiento en Respuesta al Cáncer (IEPRaC) cuenta con adecuadas propiedades psicométricas para ser utilizado en población oncológica mexicana.
La comunicación entre profesionales, pacientes y familiares ha sido objeto de interés y se han desarrollado algunas escalas para evaluar dicho proceso de comunicación. Es importante señalar que poder expresarse de temas que pueden provocar miedo como la muerte y el cáncer es un aspecto fundamental para el paciente. Por ello, disponer de una herramienta de evaluación que permita conocer el grado de apertura que muestra el paciente a la comunicación (aludiendo a la libertad, franqueza y confianza) es de gran utilidad. Sin embargo, no hemos detectado instrumentos diseñados para evaluar la apertura que muestran los pacientes a la comunicación. Objetivo: Diseñar una escala que evalúe de forma breve sólo la apertura a la comunicación del paciente con cáncer y estudiar las propiedades psicométricas de la misma. Método: Estudio instrumental, participaron 225 pacientes diagnosticados de diferentes tipos de cáncer a los que se administraron la escala de 9 reactivos. Posteriormente, se dividió la muestra en dos partes y se estudió la estructura interna mediante un Análisis factorial exploratorio y en la otra mitad un análisis factorial confirmatorio. Resultados: La Escala de Apertura a la Comunicación en Pacientes de Cáncer (EACPC) consta de nueve ítems, y mostró una estructura interna unifactorial. Los valores de alfa de cronbach de la escala resultaron adecuados (α = ,866 en la primera mitad y α = ,865 en la segunda). Conclusión: Las propiedades psicométricas de la EACPC indican que es un instrumento adecuado para ser utilizado en pacientes mexicanos con cáncer.
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