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Refletir sobre o design da aprendizagem nos remete a entender como o discente apreende para que os processos de ensino e aprendizagem ocorram de modo eficaz. O papel do professor se mostra importante em todo o processo, pois este irá proporcionar ao discente uma experiência orientada para que o aprendizado seja alcançado. O objetivo desta pesquisa é descrever o modelo Addie - análise, design, desenvolvimento, implementação e avaliação - e avaliar as suas contribuições para prática docente, fazendo uso do design de experiência de aprendizagem no ensino a distância. Conclui-se que o modelo Addie se apresenta como importante ferramenta no planejamento pedagógico, por meio do qual o professor precisa cumprir as etapas para então avaliar a aprendizagem do estudante.Palavras-chave: design de experiência; avaliação; modelo Addie.

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propõem-se a contribuir com o aprimoramento das ações de gestão educacional no que se refere às funções de direção e de planejamento nas escolas pesquisadas.

O presente trabalho, através de uma pesquisa teórica, descritiva e documental, coloca algumas questões fundamentais do entendimento da inovação na gestão organizacional e tecnológica nas organizações empresariais, enfocando o processo histórico da gestão e referenciando conceitos dentro de uma abordagem histórico-teórica, através de uma relação crítica com suas aplicações em micro, pequenas e médias empresas em países em desenvolvimento ou periféricos como o Brasil. O intuito global do presente estudo é buscar, através do conhecimento e entendimento dos fenômenos organizacionais, sua origem e evolução, permeando os aspectos da gestão organizacional e tecnológica e suas implicações para micro, pequenas e médias empresas brasileiras. Palavras-chave: Gestão organizacional e tecnológica, História da Tecnologia, PME’s e inovação.

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Aims:  The purpose of this study was to demonstrate the usefulness of lectin obtained from Talisia esculenta (TEL) seeds as a tool to recognize and study Microsporum canis. For this purpose, we investigated the antifungal and marker action of this lectin and the relationship of these effects with the presence of carbohydrates on the structure of this fungus. Methods and Results:  The in vitro antifungal activity of TEL was analysed by broth microdilution assay. In addition, TEL was assessed against the arthroconidia present on hairs obtained from infected dogs and cats. The affinity of fluorescein isothiocyanate (FITC)‐labelled TEL for macroconidia and arthroconidia of M. canis was also tested. The effects of TEL on the growth of the M. canis strains began with 0·125 mg ml−1, and 100% inhibition was obtained with a concentration of 2 mg ml−1. The addition of carbohydrates, especially N‐acetyl‐glucosamine and d‐mannose, inhibited these antifungal effects. TEL was able to inhibit the growth of arthroconidial chitin‐rich forms of M. canis obtained from hairs of infected animals and strains cultured in Sabouraud agar. FITC‐labelled TEL efficiently marked macroconidial and arthroconidial forms of M. canis, as shown by fluorescent microscopy. Conclusions:  These results show that the inhibitory effects of TEL on M. canis growth may be related to the interaction of lectin with the carbohydrates present at the micro‐organism’s surface, mainly d‐mannose and N‐acetyl‐glucosamine. Significance and Impact of the Study:  Talisia esculenta can be used as an important tool in the biochemical study of M. canis or as a molecule to recognize this dermatophyte in infected tissue.