<p>El presente estudio evaluó el papel de la exposición ante diferentes tipos de arreglos contingenciales en el establecimiento y la cualidad de los intercambios verbales que los participantes establecieron así como su efecto en la elección de alternativas compartidas de altruismo parcial.</p> <p>Para ello, se empleó una tarea de armado de rompecabezas virtuales, mismos que fueron presentados en dos computadoras que podían estar o no interconectadas en red dependiendo de la condición experimental en turno, de acuerdo con la propuesta teórico-metodológica de Ribes (2001) para el estudio de la conducta social desde una perspectiva psicológica. Los participantes fueron colocados en una misma sala o en salas experimentales diferentes, a fin de manipular la posibilidad o imposibilidad de que establecieran intercambios verbales de cualquier tipo y, de esta manera, sopesar su efecto en la elección de alternativas compartidas de altruismo parcial.</p> <p>En general, se encontró que el tipo de contingencia a la que los participantes fueron expuestos se relacionó de manera directa con la cualidad de los intercambios verbales que estos mismos establecieron, y que la elección de alternativas compartidas de altruismo parcial se vio favorecida por la presencia de intercambios verbales de cualidad predominantemente estratégica.</p>

Se realizaron dos experimentos para evaluar el efecto de las funciones de poder propuestas por Ribes (2001) en el cumplimiento y en la obediencia de niños escolares. En el Experimento 1 se comparó el efecto de estas funciones establecidas por: a) la intervención del experimentador quien, en una primera fase, se desempeñó como una figura de autoridad que basó su poder en la fuerza (obediencia), y b) la familiarización con el experimentador sin función de autoridad en la situación experimental (cumplimiento). Mientras que en el Experimento 2, en la primera fase, el experimentador se desempeñó como una figura de autoridad que basó su poder en la riqueza (obediencia). Se encontró que los participantes que se expusieron a una figura de autoridad por fuerza fueron más obedientes que los que se expusieron a condiciones de poder por riqueza y de familiarización con el experimentador.

<p>Se condujo un estudio a fin de evaluar el papel de la exposición a diferentes tipos de arreglos contingenciales (individual, colectivo y compartido) en el establecimiento y la cualidad de los intercambios verbales dados entre los participantes, así como el papel de la mera presencia física sobre la elección de contingencias compartidas de altruismo parcial. Se empleó una tarea de armado de rompecabezas virtuales en una situación diádica como procedimiento. 60 estudiantes de posgrado fueron distribuidos al azar en 30 díadas. Los participantes fueron ubicados en una misma sala o en salas experimentales distintas con y sin la posibilidad de establecer intercambios verbales. Tales condiciones permitieron contrastar el efecto bajo diferentes arreglos contingenciales de la mera presencia física de los participantes respecto del establecimiento de intercambios verbales entre los mismos sobre la elección de contingencias compartidas. En general, se encontró que el tipo de contingencia a la que los participantes fueron expuestos se relacionó con una cualidad predominante de los intercambios verbales establecidos, y que la elección de contingencias compartidas de altruismo parcial se relacionó, a su vez, con una cualidad de intercambios verbales en particular (estratégica) y no con la mera presencia física de los participantes en coparticipación.</p>