Penelitian ini dilatarbelakangi telah dilaksananakannya pembelajaran tatap muka terbatas sejak Juli 2021 melalui surat keputusan menteri pendidikan dan kebudayaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pelaksanaan tatap muka terbatas di SDK Ende 8 dimasa new normal. Metode yang gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitiatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 orang guru pada kelas 1 sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas dapat dilaksanakan dengan baik dan sistematis serta perencanaan yang matang dengan mematuhi protokol kesehatan. Guru melaksanakan proses belajar mengajar di kelas sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang disusun disesuaikan dengan kondisi new normal, pelaksanaan dengan cara memadatkan materi, menyampaikan point-point penting serta mempertegas pada penyelesaian latihan soal, begitu juga dengan evaluasi / penilaian guru melakukan ulangan harian, penilaian tengah semester dan juga penilaian akhir semester.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan perilaku cinta lingkungan menggunakan media audiovisual tentang kegiatan membuang sampah pada tempatnya. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan metode deskriptif kualitatif melalui observasi langsung, wawancara dan dokumentasi yang melibatkan 18 siswa/i kelas B2 TK Kartika Kodim Ende. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: 1) Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan video terkait kegiatan membuang sampah pada tempatnya di TK Kartika Kodim Ende berada pada kategori baik. Dalam hal ini langkah-langkah yang dilakukan guru berdasarkan perencanaan yang telah dibuat meliputi; a) pemberian pemahaman kegiatan memilah dan menempatkan sampah pada tempatnya b) menyedikan bak sampah terpilah jenis organik dan anorganik, serta c) memperaktekkan pemilahan dan penempatan sampah sesuai jenisnya ditempat yang benar, 2) Perilaku cinta lingkungan melalui kegiatan membuang sampah pada tempatnya berkembang sangat baik dan mengalami peningkatan sebesar 45%. Dimana siklus I sebesar 55% meningkat menjadi 100% pada siklus ke II.
The purpose of this study is to see the relationship between self-efficacy and e-learning-based learning results in students of semester 4 of Flores university mathematics education study program. The research method used in this study is quantitative research, with linear regression analysis using SPSS with a random sample of 40 fourth semester students. The data analysis techniques used are the Prerequisite Test (Kolmogorov–Smirnov Normality Test) and its research Hypothesis test using Pearson Bivariate correlation analysis with the help of SPSS. The results of this study show self-efficacy (X) has a positive influence on e-learning based Learning Results (Y) known from the results of correlation analysis obtained from the value of R count to X to Y of 0.895 and the value of significance between X to Y obtained two asterisks (**) so that there is a positive influence with a significance level of 1%. In other words, better or better self-efficacy will increase the learning outcomes of the students themselves.
Dengan diadakannya kegiatan pelatihan ini diharapkan dapat mengembangkan keterampilan anak-anak usia dini pada kelompok Anak Cinta Lingkungan Kabupaten Ende dalam menyiapkan kader kader baru yang berjiwa wirausaha mandiri dan mencintai lingkungan hidup dengan cara mengelolah sampah organik dan anorganik menjadi barang bernilai ekonomis. Pengembangan yang dimaksudkan meliputi: desain, implementasi teknologi tepat guna, manajemen dan strategi pemasaran. Mitra dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah kelompok anak cinta lingkungan atau yang dikenal dengan kelompok ACIL terletak 8 km dari Universitas Flores dan beralamat di Jalan Aji Sucipto RT 08/RW 03 Kelurahan Tetandara Kecamatan Ende Selatan Kab Ende. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan selama kurun waktu tujuh (7) bulan. Kegiatan yang direncanakan berupa: workshop 3R (reuse, reduse dan recycle), pelatihan pembuatan barang-barang bernilai ekonomis dari limbah rumah tangga dengan teknologi tepat guna, serta pelatihan manajemen bagaimana memasarkan produk hasil kerajinan tangan mereka. Diharapkan setelah pelatihan yang diberikan ini kelompok anak-anak cinta lingkungan lebih kreatif dalam memanfaatkan limbah industri rumah tangga menjadi barang bernilai ekonomis dan dapat menciptakan wirausaha yang mandiri sejak dini demi terciptanya masa depan bangsa yang kreatif dan inovatif.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.