The identification of chemical compounds in Nipah (Nypa fruticans Wurmb) endosperm has been done. The extraction of chemical compounds in Nipah endosperm has been done using the maceration method with heating and followed with absorbs-desorbs on active carbon given ethanol fraction. The result obtained was a brownish-yellow fraction. The phytochemical screening test did on endosperm and ethanol fraction. Phytochemical screening results showed that the Nipah endosperm contains phenolic, tannin, flavonoid, and saponin compounds, while the ethanol fraction of Nipah endosperm did not contain alkaloid, flavonoid, steroid, triterpenoid, phenolic, tannin, and saponin compounds. Based on UV-vis, IR, and GCMS spectra, the ethanol fraction contains of furfural compounds.
Ethanol extract of guava leaf (Psidium guajava L.) contains flavonoids and tannins that are potentially as an antioxidant that may inhibit the activity of free radicals.The aim of this study is to formulate a body scrub cream from ethanol extract of guava leaf (Psidium guajava L.) and test their antioxidant activity.This study used three variations of concentration of ethanol extract 70% of guava leaf (Psidium guajava L.) i.e 1,5%, 2% and 2,5%.Body scrub creams are formulated into O/W type of creams by using guava seeds as a scrub.Evaluation of preparations included organoleptic examination, homogeneity, pH, cream type, stability test, particle size distribution, dispersion test and antioxidant activity test using DPPH method. The evaluation results showed that the physical properties of cream preparations provided good results and meet the requirements of cream preparations.The results of the antioxidant activity test found that the values of IC50 for each formula was F0 (without extract) 379,58 µg / mL, F1 (1,5%) 150,78 µg/mL, F2 (2%) 137,26 µg/mL and F3 (2,5%) 125,84 µg/mL.It can be concluded that body scrub creams of ethanol extract 70% of guava leaves (Psidium guajava L.) has the potential to be developed as a cosmetic preparation that can inhibit free radicals.
Segala profesi di dunia ini, diimbangi dengan keterampilan dan hobi. Seorang pemandu wisata, memiliki keterampilan berbahasa yang menarik. Saat pengunjung mendengarkan apa yang disampaikannya, akan menjadi tahu dengan suasana hati semakin antusias ingin tahu. Seorang anggota TNI, mengalami proses pelatihan yang begitu keras sehingga ia bisa meraih gelar profesi tersebut. Seorang dokter akan terus belajar agar metode pengobatan yang ia lakukan dapat memberikan efek kesembuhan. Seorang publik figur, yang sudah memiliki basic menghibur, akan selalu belajar seiring banyaknya tawaran di layar kaca. Tidak jauh berbeda dengan beberapa profesi yang sudah disebutkan, seorang guru harus terampil dalam bidangnya. Proses belajar yang dilewati seorang guru, akan membuahkan pembelajaran kepada siswa. Keterampilan dan kreativitas menjadi penunjang hasil pembelajaran. Di masa pandemi ini, inovasi pembelajaran terus ditampilkan dengan berbagai keterampilan. Guru harus mampu bersaing dengan kemampuan digital. Guru juga harus berteman dengan perubahan metode pembelajaran yang dilakukan. Semua itu, membutuhkan keterampilan yang bermula juga dari guru.
Administrasi kurikulum merupakan seluruh proses kegiatan yang direncanakan dan diusahakan secara sengaja dan bersungguh-sungguh serta pembinaan secara kontinyu terhadap situasi belajar mengajar secara efektif dan efisien demi membantu tercapainya tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.Administrasi kurikulum merupakan seluruh proses kegiatan yang direncanakan dan diusahakan secara sengaja dan bersungguh-sungguh serta pembinaan secara kontinyu terhadap situasi belajar mengajar secara efektif dan efisien demi membantu tercapainya tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Fungsi Administrsi Kurikulum ialah meningkatkan efektivitas kinerja guru maupun aktivitas siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran, pengelolaan kurikulum yang profesional, efektif, dan terpadu dapat memberikan motivasi pada kinerja guru maupun aktivitas siswa dalam belajar.Guru adalah titik sentral suatu kurikulum berkat usaha guru, maka timbul kegairahan belajar siswa. Sehingga memacu belajar lebih keras untuk mencapai tujuan belajar mengajar yang bersumber dari tujuan kurikulum, untuk itu guru perlu memiliki ketrampilan belajar mengajar.Di dalam pelaksanaan kurikulum, tugas guru adalah mengkaji kurikulum tersebut melalui kegiatan perseorangan atau kelompok, dengan demikian guru dan kepala sekolah memahami kurikulum tersebut sebelum dilaksanakan dalam proses pengembangan kurikulum.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.