Introdução: A atual pandemia do novo coronavírus levou à formulação de diretrizes específicas para o atendimento odontológico por diversos países, a fim de instituir medidas preventivas e evitar a disseminação do vírus. Objetivo: Analisar os protocolos odontológicos disponibilizados nos países do Mercado Comum do Sul (Mercosul) -Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai -, apontando as principais semelhanças e discrepâncias entre eles. Método: Pesquisa documental comparativa dos protocolos de atendimento odontológico de quatro países integrantes do Mercosul e revisão de literatura acerca das orientações vigentes em relação ao atendimento odontológico. Para tanto, foram realizadas buscas nas bases PubMed e SciELO. Resultados: Foram encontradas muitas semelhanças nas orientações dadas nos quatro protocolos, principalmente em relação aos procedimentos mantidos durante a pandemia, ao uso de equipamentos de proteção individual, métodos de antissepsia e limpeza. Porém, os dados acerca dos intervalos de tempo entre as consultas diferiram entre si. Além disso, nem todos os aspectos foram mencionados em todos os protocolos ou constaram apenas de forma superficial. Ao comparar as informações disponibilizadas com aquelas encontradas na literatura, observou-se que há embasamento científico. Conclusões: A orientação detalhada acerca das medidas a serem adotadas pelos profissionais da odontologia é importante para que elas de fato sejam efetivadas. Reforçase ainda a necessidade de atualização constante dos protocolos, com base nas evidências científicas mais recentes, a fim de reduzir os riscos de transmissão do vírus.
O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) se instaurou desde 2008 enquanto política nacional indutora de transformações na formação em saúde. Em sua proposta organizacional, o PET-Saúde prevê o pacto colaborativo e interprofissional entre instituições de ensino e da saúde para a construção de ações integradas, desenvolvidas por grupos tutoriais. Desta maneira, estudantes, docentes e profissionais dos serviços de saúde se unem em projetos e ações colaborativas realizadas em campo, de maneira a transformar processos de trabalho e qualificar tanto o ensino como a prática em saúde. O presente artigo descreve o relato das experiências do PET-Saúde, desenvolvido pela Universidade Federal do Paraná em parceria com os municípios de Curitiba e Piraquara, tendo como base a descrição das ações, situações e reflexões vivenciadas pelo grupo tutorial “Educação popular, mobilização e controle social na Saúde”, no período pandêmico de março de 2020 a março de 2021. O artigo relata inicialmente a estruturação do PET-Saúde UFPR, apresentando ações desenvolvidas pelo coletivo voltadas a minimizar o impacto da COVID-19 em pessoas em situação de rua. Destaca-se, ainda, a elaboração de materiais de educação popular sobre a COVID-19 e ações de mobilização popular para garantir condições básicas de subsistência e cuidado contra a doença. Para além, ao relato se integram as ações desenvolvidas para o fortalecimento do controle social e da defesa dos direitos humanos. Ressalta-se a importância de políticas públicas que promovam o estabelecimento de projetos interinstitucionais, impactando de maneira positiva a formação e a especialização das práticas em saúde.
Objetivo: descrever as atividades extensionistas de prevenção, cuidados e combate à pandemia por coronavírus nas divisas do Paraná. Método: estudo observacional, descritivo de dados provenientes das Ações Extensionistas Prevenção, Cuidados e Combate à Pandemia do Novo Coronavírus - Atenção às divisas rodoviárias do Estado, realizadas de abril a junho de 2020. Resultados: o programa contou com três ações diferentes, sendo desenvolvidas por uma equipe multiprofissional: ações educativas no pedágio, no contêiner da saúde, na ronda ao longo da rodovia e no projeto Saúde na Estrada. Conclusões: a ação possibilitou o trabalho de prevenção e promoção de saúde à população, além de proporcionar aos profissionais de saúde uma visão ampliada do trabalho em equipe e de um problema de saúde pública.
O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) Interprofissionalidade foi uma iniciativa inaugurada pela parceria entre os Ministérios da Educação e Saúde para formar recursos humanos voltados ao SUS. O objetivo deste artigo é apresentar o relato da experiência do grupo tutorial “Educação Popular, Mobilização e Controle Social”, vinculado ao Projeto PET-Saúde desenvolvido pela Universidade Federal do Paraná durante o período de abril a dezembro de 2019 cuja meta é fortalecer a participação popular no controle social das políticas públicas. Enquanto resultados, são apresentadas diferentes estratégias promovidas pelo coletivo para construir, junto com variados atores comunitários, conhecimento aplicado para o exercício do Controle Social. As atividades realizadas aconteceram no âmbito da Atenção Básica e também nos serviços de apoio à Saúde Mental, contemplando ações de educação em saúde e mobilização popular, além da participação ativa nos Conselhos e Conferências de Saúde. Portanto, a experiência ressalta a importância da elaboração e execução de estratégias formativas criativas, que aproximem a formação universitária da realidade regional, para o enfrentamento de diferentes problemáticas próprias ao Controle Social. Finalmente, o trabalho afirma a relevância do PET-Saúde e da interprofissionalidade para a ampliação e qualificação da participação popular, possibilitando o fortalecimento de práticas democráticas no SUS.
Introdução: O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) Interprofissionalidade – Projeto 88 vinculado ao Ministério da Saúde é uma proposta de reorientação da formação profissional em saúde. Na Universidade Federal do Paraná, o programa se organiza em cinco frentes de ações, com a participação de diversos cursos da Saúde. Uma das frentes destina esforços para a elaboração e execução de ações voltadas a promover a mobilização popular e o controle social das ações públicas. Neste sentido, foram organizadas ações variadas no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS II) que atende pessoas com transtornos mentais no município de Piraquara, Paraná. Objetivo: Relatar a experiência do PET-Saúde/Interprofissionalidade em um CAPS II, voltado ao cuidado de pessoas com transtornos mentais, do município de Piraquara (PR). Metodologia: este relato de experiência pretende apresentar as ações desenvolvidas pelo grupo de Educação Popular, Mobilização e Controle Social na Saúde, bem como as reflexões produzidas a partir destas. As ações foram desenvolvidas por professores, profissionais e graduandos de Enfermagem, Terapia Ocupacional e Odontologia aos usuários do CAPS II, no período de abril a dezembro de 2019. No CAPS II - TM, uma terapeuta ocupacional, preceptora do PET, é referência da equipe para mediar localmente as ações do PET. Resultados: As atividades foram desenvolvidas por meio de um trabalho colaborativo e interdisciplinar visando fortalecer o controle social dos usuários. Para as intervenções, foram adotadas estratégias diferenciadas, como a realização de encontros semanais que puderam construir gradativamente um vínculo com a população; aproximação com entidades locais representativas; e organização de atividades de educação em saúde com enfoque no controle social e empoderamento, pautadas em falas informativas, discussões e atividades lúdicas3. As intervenções também utilizaram materiais informativos produzidos pelo PET e distribuídos aos participantes. No decorrer dos trabalhos foram identificadas variadas limitações, advindas do sofrimento mental dos usuários, da baixa escolaridade e da dificuldade nos relacionamentos sociais, que se mostraram um grande desafio para a composição de ações voltadas a construir práticas para o exercício do controle social1. Destaca-se também o estigma próprio à loucura, o que contribui com a autopercepção dos próprios usuários a respeito de sua falta de competência para reconhecer problemas e formular avaliações1,2. Considerações finais: O PET-Saúde/Interprofissionalidade possibilita a organização de ações e mobilização de recursos humanos para a promoção interdisciplinar de ações voltadas ao controle social. Variadas fragilidades, contudo, precisam ser compreendidas e enfrentadas por meio de estratégias criativas que promovam a participação e organização popular para o exercício do controle social. Palavras-chave: Participação social. Saúde Mental. Interprofissionalidade
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.