The Wine Tourism in Brazil: a comparative study among the wine-producing areas of the Vale dos Vinhedos (RS) and of the Vale do São Francisco (BA/PE
Meio ambiente e desenvolvimento sustentável, nos últimos anos, vêm sendo considerados assuntos pertinentes e presentes na sociedade, devido ao impacto que ocasionam no nosso cotidiano. Assim sendo, o objetivo deste estudo foi analisar, por meio das heurísticas, a tomada de decisão dos indivíduos relacionada à preservação do meio ambiente. Desenvolveu-se, para isso, uma pesquisa de natureza aplicada, com abordagem quantitativa e exploratória, lançando mão de pesquisa bibliográfica e de levantamento de dados por meio de um questionário baseado na escala Likert, com cinco pontos. Para proceder à análise dos dados, com utilização do software IBM SPSS Statistics 20, aplicaram-se a estatística descritiva e a correlação simples. Evidenciou-se que as maiores correlações estão relacionadas ao entendimento e à compreensão dos temas abordados neste estudo e que as menores estão relacionadas ao comportamento dos indivíduos quanto às questões ambientais. Desse modo, pode-se afirmar que existe um entendimento acerca das questões ambientais e sustentáveis que emergem no contexto atual; entretanto, ainda são necessárias atitudes voltadas às ações ambientais.Palavras-chave: Meio ambiente. Desenvolvimento sustentável. Consumo consciente. Tomada de decisão.
RESUMO:Este texto analisa a controversa relação entre sociedade e meio ambiente, na perspectiva de entender como se constituem na práxis as propostas que visam alcançar o normativo objetivo: desenvolvimento sustentável. Para isso, analisa-se o caso do município de Guaraqueçaba que, nas últimas décadas, tem sofrido conseqüências diretas do embate entre sociedade e meio ambiente. Assim, o turismo tornou-se uma alternativa para a comunidade local, porém o desconhecimento dos mecanismos de funcionamento desse mercado, aliado à trajetória histórica da localidade não possibilitaram que essa potencialidade se tornasse efetivamente conciliadora das demandas de preservação e desenvolvimento socioeconômico. PALAVRAS-CHAVE: meio ambiente; agricultura; turismo.ABSTRACT: This article makes a particular link between the concepts of society and environment, in a perspective that it seeks to reach a normative objective: sustainable development. ln this perspective, the case of the municipality of Guaraqueçaba is studied, within a period of ten years. The results show that this area has been suffering direct consequences of the confrontation between society and environment. ln such situation, tourism has become an alternative for thelocal community. However the ignorance of such mechanisms l.
The objective of this article is to analyze how the strategy for the implementation of eucalyptus monoculture in the Brazilian pampa Biome had repercussions on economic, social and environmental aspects. It makes a historical rescue of the formation of the economic development of the region, noting that the forestry project for the region has not escaped the expectations of other strategies imposed on the region in the past, the concentration of wealth of the agrarian elite has never been threatened. Extensive livestock farming, until the beginning of the 20th century, grain monoculture, after World War II, and from the 2000s, forestry, have always been linked to a single logic: the accumulation of capital in the hands of the bourgeoisie. The most aggravating factor in eucalyptus production is the mischaracterization of the Pampa biome, which the richness of this ecosystem, even though it requires better studies, is not taken into account in the policy of forestry expansion. For a legitimate development process is necessary to find endogenous mechanisms to promote development compatible with the improvement of the poorest population and the maintenance of the wealth of the Pampa biome. Factors disregarded in the developmental alternatives proposed for the region to date.
Resumo: Neste trabalho analisam-se as práticas agrícolas desenvolvidas pelos agricultores assentados no Assentamento São Joaquim, localizado no município de Santana do Livramento, na chamada Metade Sul do Rio Grande do Sul (RS). Considera-se que a Metade Sul se caracteriza como uma região com altos índices de concentração fundiária e econômica desde sua formação. Esta região é coberta pelo bioma Pampa, cuja biodiversidade tem sido ameaçada por polêmicos projetos de desenvolvimento. Nesse contexto, analisam-se as repercussões do modelo de ocupação proposto pela política de assentamentos rurais na região desde a década de 1980 a partir das estratégias de uso e ocupação do solo colocadas em prática no São Joaquim. A coleta e análise de dados se deu através de uma triangulação dos seguintes métodos: geoprocessamento com imagens de satélite, observações in loco no assentamento e entrevistas com os assentados. A partir da análise dos dados, constatou-se que são ainda poucas as práticas sustentáveis utilizadas pelos agricultores assentados. Porém, a percepção de que as atuais práticas precisam mudar, para garantir a manutenção do bioma e da própria reprodução como agricultores familiares, pode ser um importante subsídio na implantação de políticas que incentivem um desenvolvimento rural sustentável.
As far as we are concerned, the implementation of the Finite Differences in the Time Domain (FDTD) method requires, for the solutions of several practical problems in electromagnetism, a long process time and a large amount of memory, what makes it impracticable in various cases, principally when the serial process is used. The current work deals with the conception of a Beowulf cluster and it aims to implement the FDTD method using parallel process for the study of antennas. The obtained system efficiency is then tested in the analysis of two antennas, i. e., a horn antenna and a monopole antenna, what is done by comparing the time spent in the parallel and serial processing.
RESUMOA escola brasileira, que a partir da Constituição de 1988 se propõe a conviver democraticamente em uma sociedade plural, tem como principal desafio reconhecer sua diversidade e riqueza, proporcionando condições de superação a qualquer tipo de discriminação. Neste sentido é na escola, enquanto espaço público, que todos os brasileiros primeiro se deparam com a diferença. O objetivo deste artigo é analisar como a inclusão do Tema Transversal Pluralidade Cultural, prevista no Parâmetro Curricular Nacional, é tratada. A escola observada localiza-se no interior do município de São Gabriel/RS, tendo como grande parte dos alunos os filhos de agricultores assentados. Para tanto, realizaram-se pesquisa bibliográfica, observações de práticas pedagógicas, pesquisa, análise documental e entrevistas. A análise dos dados demonstra a necessidade de uma maior aproximação entre a execução das políticas públicas e a realidade da prática pedagógica local. Efetivando, assim, a escola como elemento agregador, que não só reconhece e valoriza a diversidade como parte inseparável da identidade e trajetória de seus educandos, mas também é capaz de superar a discriminação. Palavras-chave:Pluralidade Cultural, Escola Rural, Educação Plural, Inclusão. ABSTRACTThe Brazilian educational system has had, since the 1988's Constitution, the purpose of living in a democratic and plural society. Thus, it has as its main aim to recognize its diversity and cultural richness, searching for the necessary conditions to avoid all kinds of discrimination. It is in the school -exercised as a public dominium-that Brazilians first get confronted with the difference.3 Depoimento de um alfabetizador e camponês sem terra em um assentamento no Rio Grande do Sul (FREIRE, 2004)
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