O presente trabalho, tem como objetivo relatar a experiência de uma acadêmica de enfermagem frente ao cuidado ao paciente com Covid 19 em uma unidade de terapia intensiva (UTI) de um hospital de referência em doenças respiratórias de Manaus. Trata-se de um estudo descritivo, observacional com abordagem, qualitativa e transversal do tipo relato de experiência, realizado em uma unidade de terapia intensiva adulto, a coleta de dados ocorreu por meio do método observacional, com auxílio de um diário de campo para coletar os dados. Foi possível constatar os protocolos internos da UTI que foram modificados para adequar a assistência para o paciente com Covid 19, os critérios de admissão na UTI ficaram cada vez mais criteriosos tendo em vista o aumento da demanda de pacientes críticos, os profissionais de enfermagem trabalhavam em meio a pressão, medo e angustia ao mesmo tempo que se adequavam ao novo modelo assistencial, O estudo possibilitou a compreensão das principais linhas de cuidados voltadas para a Covid 19, as dificuldades e os resultados que elas proporcionam ao paciente crítico. Além disso, foi possível constatar o empenho dos profissionais para realizar um trabalho eficaz mediante à um evento desconhecido na saúde.
RESUMO Objetivo: refletir sobre a relação da Residência Multiprofissional em Saúde no processo saúde-doença e na qualidade de vida do profissional de saúde residente. Método: trata-se de um estudo qualitativo, do tipo reflexivo. Refere-se a coleta de dados a uma pesquisa documental e à revisão de literatura com busca nas bases de dados PUBMED/MEDLINE, LILACS, e biblioteca virtual SCIELO com 16 artigos submetidos à análise. Resultados: destacam-se as categorias “Condicionantes legislativos da residência e a interface na saúde do trabalhador” e “Residência versus qualidade de vida”. Conclusão: percebem-se condicionantes negativos sobre a residência que podem influenciar o adoecimento do residente. Espera-se, porém, que esta pesquisa contribua para gerar subsídios tanto de políticas públicas sobre a residência, como de material para aperfeiçoar o regulamento interno dos cursos, políticas essas que ofereçam diretrizes que favoreçam o desenvolvimento de boas práticas em formação e saúde. Descritores: Internato não Médico; Saúde do Trabalhador, Qualidade de Vida; Esgotamento Profissional; Capacitação Profissional; Especialização.ABSTRACTObjective: to reflect on the relationship of the Multiprofessional Residency in Health in the health-disease process and in the quality of life of the resident health professional. Method: this is a qualitative, reflexive type study. Refers to the collection of data to a documentary research and literature review with search in the databases PUBMED / MEDLINE, LILACS, and SCIELO virtual library with 16 articles submitted to the analysis. Results: the categories "Legislative conditions of residence and the interface in workers' health" and "Residence versus quality of life" stand out. Conclusion: negative conditioners on residence can be seen that can influence the resident's illness. It is hoped, however, that this research will contribute to generating subsidies for both public policies on residence and material to improve the internal regulation of the courses, policies that offer guidelines that favor the development of good practices in training and health. Descriptors: Non-Medical Internship; Worker Health, Quality of Life; Professional Exhaustion; Professional Training; Specialization.RESUMENObjetivo: reflexionar sobre la relación de la Residencia Multiprofesional en Salud en el proceso salud-enfermedad y en la calidad de vida del profesional de salud residente. Método: se trata de un estudio cualitativo, del tipo reflexivo. Se refiere a la recolección de datos a una investigación documental y a la revisión de literatura con búsqueda en las bases de datos PUBMED / MEDLINE, LILACS, y biblioteca virtual SCIELO con 16 artículos sometidos al análisis. Resultados: se destacan las categorías "Condicionantes legislativos de la residencia y la interfaz en la salud del trabajador" y "Residencia versus calidad de vida". Conclusión: se percibe condicionantes negativos sobre la residencia que pueden influenciar la enfermedad del residente. Se espera, sin embargo, que esta investigación contribuya a generar subsidios tanto de políticas públicas sobre la residencia, como de material para perfeccionar el reglamento interno de los cursos, políticas que ofrezcan directrices que favorezcan el desarrollo de buenas prácticas en formación y salud. Descriptores: Internado no Médico; Salud Laboral; Calidad de Vida; Agotamiento Profesional; Capacitación Profesional; Especialización.
Objetivo: Investigar as percepções dos profissionais de enfermagem acerca do tratamento da tuberculose em um município do estado do Amazonas. Métodos: Trata-se de um estudo exploratório-descritivo com abordagem qualitativa do tipo “pesquisa de opinião” que buscou investigar o processo acerca do tratamento da tuberculose em pacientes de um município do estado do Amazonas, voltados para as percepções encontradas pelo enfermeiro no âmbito da atenção primária. Resultados: A pesquisa procedeu com sete perguntadas fechadas e uma pergunta aberta; participaram da seguinte pesquisa 20 profissionais enfermeiros de forma anônima, que atuam em unidades básicas de saúde (UBS), que lidam diretamente com portadores de tuberculose pulmonar. Considerações finais: No esclarecimento do processo do trabalho do enfermeiro, destacam-se ações e atividades realizadas junto ao paciente, e ainda sim, torna-se necessário a implementação de capacitação de toda a equipe para uma melhor adesão e manutenção do tratamento, bem como realização de pesquisas de campo com os usuários afim de analisar sua percepção frente ao atendimento da atenção básica.
Objetivo: Analisar as principais causas de mortalidade materna entre mulheres no Brasil. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória e qualitativa, que seguirá como base de fundamentação teórica, periódicos de repositórios virtuais. Os artigos completos utilizados neste trabalho serão em português, inglês e disponibilizados gratuitamente por meio digital, publicados na última década. Resultados: Os artigos que serviram de base para discussão dos resultados de acordo com os objetivos dos do trabalho, demonstraram que no Brasil 80% dos óbitos maternos são decorrentes de causas obstétricas diretas, e, por outro lado, 20% são responsáveis por causas obstétricas indiretas. No contexto brasileiro, as causas hipertensivas estão no topo da lista, seguida das hemorrágicas e infecções. O óbito materno tornou-se um dos grandes desafios da saúde pública no Brasil. Considerações finais: Para reduzir o índice de óbito materno no âmbito hospitalar, algumas condutas são necessárias, o papel do profissional de enfermagem obstétrica na prevenção da mortalidade materna e o aprimoramento no diagnóstico precoce no tratamento relacionado ao período gravídico puerperal.
Resumo Objetivo: Relatar a experiência de uma acadêmica de enfermagem frente às dificuldades enfrentadas pela equipe da CIHDOTT/OPO durante a comunicação entre o enfermeiro e a família no processo de doação de órgãos e tecidos para transplantes. Metodologia: Trata – se de um estudo descritivo, exploratório do tipo relato de experiência em um Hospital e Pronto – Socorro localizado na zona Leste da cidade de Manaus – Amazonas. Resultados: A comunicação representa o elemento primordial para a interação do enfermeiro com a família, oque proporciona a conscientização sobre a importância da doação. No entanto, diversos fatores contribuem de forma negativa para isso, como a falta de conhecimento de alguns profissionais de saúde do hospital e da sociedade sobre a temática. Conclusão: Evidenciou – se a necessidade de uma maior abordagem sobre Morte Encefálica e das etapas do processo de doação de órgãos na graduação, além de cursos de capacitação sobre a comunicação com os profissionais e das más noticias aos familiares.
Objetivo: Revisar e analisar o papel do enfermeiro no contexto da mulher vítima de violência sexual. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória, de cunho qualitativo do tipo revisão integrativa de literatura, realizada através das bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Scientific Electronic Library Online (Scielo), Diadorim e Latindex. Resultados: A violência sexual contra a mulher é um problema universal e fortemente presente no Brasil, está intimamente ligada as desigualdades nas relações de gênero, que impacta fortemente a qualidade de vida das vítimas devido os danos físicos e psicológicos. O enfermeiro lida com diversas dificuldades para prestar uma assistência adequada as vítimas, como ausência de protocolos de cuidados, estruturas inadequadas, dentre outras problemáticas. Considerações finais: O cuidado de enfermagem à mulher vítima de violência sexual, apresenta-se com atitudes acolhedoras e humanizadas, podendo ser melhorado, a partir de articulações intersetoriais que visem a prevenção, o tratamento e a notificação adequada dos casos.
Introdução: As aulas práticas em urgência e emergência relata a importância na formação do acadêmico dentro do ambiente universitário. Objetivo: Relatar experiências vivenciadas por alunos, compreendendo manobras em urgência e emergências. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, exploratório do tipo relato de experiência. Estudo foi desenvolvido por acadêmicos, visando conteúdos práticos e científicos, abordado a teoria da autonomia da pedagogia de Paulo Freire, onde enfatiza a ética e o ensino-aprendizado na aplicação da prática elaboradas e teóricas. Resultado e discussão: O relato de experiência em urgência e emergência visa à importância na capacitação do futuro profissional em enfermagem mostrando estratégias de ensino-aprendizado buscou habilidades em atividades, realização de intervenções e contribuições para os alunos e sua autoconfiança em simuladores, demonstrando grande ênfase nos protocolos ensinados e compreendido como exemplo ACLS e protocolo de Manchester que são utilizados. Conclusão: A urgência e emergência é a porta de entrada dos grandes hospitais e prontos socorros, logo se torna o que mais chama a atenção de grande parte dos alunos, com isso procurou-se dar enfoque nas práticas em urgência e emergência em que os alunos universitários participaram. Colocando em ênfase a teoria da pedagogia da autonomia, de Paulo Freire, onde ambas as partes aprendem e ensinam.
Objetivo: Identificar, dentro da literatura, os impactos da Doença de Parkinson (DP) nos indivíduos. Método: A metodologia utilizada para a elaboração e desenvolvimento deste trabalho foi o de Revisão Integrativa de Literatura de obras com abordagem acerca da DP. Resultados: A DP acarreta alterações motoras e não motoras que podem trazer como resultado a progressão de incapacidades e a diminuição da autonomia do indivíduo. A instabilidade da doença e o fato de sabê-la ser incurável constituem uma realidade difícil a ser enfrentada para o resto da vida, bem como um fator limitante das ações cotidianas, o que impõe ao indivíduo portador da doença tornar-se dependente de terceiros para a realização das suas atividades rotineira, causando a diminuição da qualidade de vida dessas pessoas. Conclusão: Portanto a DP está entre as doenças degenerativas do sistema nervoso que expressam a falência de dispositivos neurológicos, irreversíveis, e, por isso, apresentam-se peculiarmente sensíveis ao envelhecimento, necessitando de ferramentas de avaliação que permitam diagnosticar em que grau da doença o paciente se encontra, principalmente no que diz respeito aos comprometimentos motores, que impedem os pacientes de usufruir a sua independência.
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