Mapear a literatura científica acerca de elementos que constituem e amparam a visita domiciliar direcionada às mães de recém-nascidos de baixo peso e prematuros. Trata-se de uma revisão integrativa, realizada a partir da consulta em seis bases de dados nacionais e internacionais, de abril a junho de 2020, tendo sido identificado um total 28 artigos. Identificou-se 6 categorias relevantes para a qualidade da visita domiciliar direcionada à mãe de recém-nascido prematuro e de baixo peso: cuidados com a saúde do recém-nascido, cuidados com a saúde materna, parentalidade, família, rede social e atitudes profissionais. Conclui-se que a abordagem do enfermeiro para mães de recém-nascidos prematuros e de baixo peso em ambiente domiciliar é fundamental e influência de maneira positiva as transições esperadas a partir do nascimento e que estão cerceadas por cuidados técnicos, de escuta e apoio para a reorganização familiar e empoderamento materno.Descritores: Visita Domiciliar, Mães, Recém-Nascido Prematuro, Recém-Nascido de Baixo Peso. Home visits to mothers of premature and low birth weight newbornsAbstract: To map the scientific literature about elements that constitute and support home visits directed to mothers of low birth weight and premature newborns. This is an integrative review, carried out from the consultation in six national and international databases, from April to June 2020, with a total of 28 articles identified. 6 relevant categories were identified for the quality of home visits directed to the mother of premature and low weight newborns: newborn health care, maternal health care, parenting, family, social network and attitudes professionals. It is concluded that the nurse's approach to mothers of premature and low birth weight newborns in the home environment is fundamental and positively influences the expected transitions from birth and that are surrounded by technical care, listening and support for family reorganization and maternal empowerment.Descriptors: Home Visit, Mothers, Premature Newborn, Low Birth Weight Newborn. Visitas domiciliarias a madres de recién nacidos prematuros y de bajo peso al nacerResumen: Mapear la literatura científica sobre los elementos que constituyen y sustentan la visita domiciliaria dirigida a madres de bajo peso al nacer y recién nacidos prematuros. Se trata de una revisión integradora, realizada a partir de la consulta en seis bases de datos nacionales e internacionales, de abril a junio de 2020, con un total de 28 artículos identificados. Se identificaron 6 categorías relevantes para la calidad de las visitas domiciliarias dirigidas a la madre de recién nacidos prematuros y de bajo peso: atención de la salud del recién nacido, atención de la salud materna, paternidad, familia, redes sociales y actitudes profesionales. Se concluye que el acercamiento de la enfermera a las madres de recién nacidos prematuros y de bajo peso al nacer en el ámbito del hogar es fundamental e influye positivamente en las transiciones esperadas desde el nacimiento y que están rodeadas de atención técnica, escucha y apoyo para la reorganización familiar y el empoderamiento materno.Descriptores: Visita Domiciliaria, Madres, Recién Nacido Prematuro, Recién Nacido de Bajo Peso al Nacer.
O estudo teve como objetivo elucidar o cuidado materno de crianças nascidas pré-termo e/ou de baixo peso em domicílio ao longo da pandemia do coronavírus. Trata-se de um estudo qualitativo, apoiado no Interacionismo Simbólico, desenvolvido em uma maternidade filantrópica de um município do interior de São Paulo. A coleta de dados ocorreu de março à setembro de 2021. Foram entrevistadas dez mulheres, mães de crianças prematuras e/ou de baixo peso. A Análise Temática direcionou a apreciação dos dados. Dentre os achados, estiveram presentes reflexões e comportamentos, na centralidade do cuidado, com intuito de proteger a criança da contaminação pelo SARS-CoV-2. Os temas “Convívio com indefinições na gestação, parto e nascimento”, “Interações sociais promotoras de reflexões acerca das chances de contaminação”, “Esforços de controle das chances de contaminação” e “Proteção imersa em medos” surgiram durante a análise dos dados. Concluiu-se que o estabelecimento do cuidado da criança esteve regido pelo medo da contaminação pelo coronavírus. Sendo assim, evidenciou-se que cabe ao enfermeiro, tanto da atenção hospitalar, quanto da atenção primária, dar suporte ao tornar-se mãe de uma criança nascida de risco e estruturar seu cuidado considerando as particularidades do contexto de inserção. Especificamente, na pandemia do Covid-19, são postas em relação a susceptibilidade da criança a infecções e um cenário propenso à transmissão do coronavírus.
O estudo teve como objetivo conhecer a experiência de famílias no cuidado de crianças/adolescentes com fibrose cística. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório e de abordagem qualitativa, realizado com nove famílias de crianças e adolescentes com fibrose cística, residentes em municípios do estado de São Paulo, no período de setembro de 2020 a janeiro de 2021. Utilizou-se o Cuidado Centrado na Família como conceito teórico, a Análise de Conteúdo de Bardin como referencial metodológico, e a entrevista aberta online enquanto estratégia de coleta de dados. A partir da análise dos dados foi possível apreender três categorias temáticas: “Deparando-se com a fibrose cística”; “Cuidados à criança/adolescente com fibrose cística e suas repercussões familiares”; e “O apoio na trajetória de cuidado da criança/adolescente com fibrose cística”. Concluiu-se que existe uma vida de dependência, tanto do familiar quanto do fibrocístico, relacionada à doença e ao desgaste emocional e físico, sendo que todos os cuidados no seu dia-a-dia precisam ser realizados de forma precisa e ampla. Dessa forma, ressalta-se a importância da rede assistencial, da qual a equipe multidisciplinar e o enfermeiro fazem parte, para que a família tenha como foco a atenção ao indivíduo, proporcionando um estilo de vida humano, com promoção à saúde e qualidade de vida.
RESUMO Objetivo: Relatar e discutir a experiência do Círculo de Cultura em espaço escolar, com atenção a identidade social de adolescentes. Método: Pesquisa-ação, realizada sob pressupostos do Círculo de Cultura, no período de agosto a dezembro de 2019. Participaram 16 adolescentes, matriculados no Ensino Fundamental, em escola pública estadual, do distrito rural de uma cidade do interior paulista. A coleta dos dados deu-se por registros fotográficos, observação participante e diário de campo. Resultados: As relações de amizade foram elencadas como pauta dos Círculos de Cultura, quando foi oportunizado diálogos de seus estruturantes e influência na construção identitária. Conclusão: Círculos de Cultura mediado por profissionais de saúde no cenário escolar tem potência para problematizar a realidade particular da vida de cada adolescente e, simultaneamente dialogar sobre o comum, aspecto que empodera para projetos identitários.
O presente estudo tem como objetivo apresentar pautas e diagnósticos sociais relatados por adolescentes e discutir sua interface com as Diretrizes Nacionais de Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens na Promoção, Proteção e Recuperação da Saúde. Trata-se de um estudo documental, teórico e de natureza reflexiva, realizado a partir da análise de 39 curtas metragens disponíveis no site de um projeto intitulado “É Nóis na Fita” e posteriormente relacionados com o documento orientador de atenção à saúde de adolescentes no Brasil. Durante a análise emergiram quatro categorias temáticas: “Relações familiares e influências ao adolescer”; “Minorias e iniquidades”; “Relações sociais, identidades e projetos”; e “Fatores que vulnerabilizam a juventude”. Dessa forma, concluiu-se que há consonância entre as pautas e os eixos estruturantes do documento orientador, exceto nas questões relativas às relações familiares, com indicativas de ampliação de sua consideração. Logo, os curtas foram potentes para voz e revelações juvenis.
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