ResumenEl avance en la tecnología dentro de las comunicaciones ha llevado a que las redes sociales por internet cumplan un papel importante dentro de la sociedad. Entre las más usadas y conocidas se encuentra Facebook, red social que además de permitir hacer pública cierta información, ofrece la oportunidad de mantener conversaciones privadas. Esta nueva tendencia de conversaciones, así como el natural deseo de explorar la sexualidad ha llevado a los jóvenes a interesarse por un fenómeno conocido como sexting. Dicho fenómeno, a partir de que algunas de sus consecuencias negativas llegaron a ser públicas, ha atraído el interés por parte de padres de familia, maestros, investigadores y personal de salud, sin embargo no existe un consenso en su definición. Esta falta de conceptualización unánime ha llevado a confusiones dentro del área psicológica, social y legal. Es por ello que en el presente artículo se presentan resultados de una investigación sistemática de artículos que hablan sobre el sexting, se eligieron aquellos que se publicaron del 2009 al 2014, en los cuales se trabaja con adolescentes y que hablen sobre factores de riesgo y consecuencias del fenómeno. Los artículos fueron analizados observando las semejanzas y diferencias en su definición de sexting y sus resultados, identificando los factores de riesgo y consecuencias que consideran relacionados. Con el análisis fue posible categorizar sus limitaciones y finalmente ofrecer una posible definición de dicho término.
Antisocial behavior may begin during childhood and if maintained during adolescence, is likely to continue and escalate during adulthood. During adolescence, in particular, it has been established that antisocial behavior may be reinforced and shaped by exchanges between the teenager and his parents and peers, although the molecular process of these relations is as yet unknown. This paper explores the patterns of social interaction established by adolescents with and without the risk of engaging in antisocial behavior in order to understand the exchanges of them with their most important social groups, during 2 years. The study involved a sample of 70 adolescents classified into these two groups (with risk of antisocial behavior and control group). They were video-recorded interacting with one of their parents and one of their peers, independently. The interaction was done about the negotiation of conflictive conversational topics. Those video-records were registered by pairs of trained observers, using an observational catalog with nineteen behavioral categories, to know about the molecular interactional patterns characteristics. Thirty participants were evaluated only once, 30 were evaluated two times, and the other 10 were evaluated three times, the evaluations were performed annually. It was found that a higher occurrence of eye contact and use of open questions and elaborate answers appears to act as a protective factor for engaging in antisocial behavior.
ResumenEl presente trabajo tuvo como objetivo evaluar el efecto de dos modalidades de intervención breve sobre el patrón de consumo de alcohol en adolescentes pertenecientes a zonas urbanas y rurales del Estado de Aguascalientes, México. Para ello se realizó un Ensayo Clínico Aleatorizado con tres condiciones experimentales: Programa de Intervención Breve para Adolescentes-PIBA-(n=20), consejo breve (n=20) y grupo control en lista de espera (n=18), realizando seguimientos a los tres y seis meses. El PIBA tuvo una duración de 5 sesiones y el consejo breve una sesión. Para analizar los datos se realizaron análisis no paramétricos de medidas repetidas, los cuales mostraron que el PIBA y el consejo breve favorecen la reducción del consumo de los adolescentes sin diferencias significativas con respecto a la zona en la que habitan. Por tanto, el PIBA y el consejo breve son intervenciones efectivas en la reducción del patrón de consumo de alcohol en adolescentes. Desde el modelo de atención escalonada, ambas intervenciones podrían integrarse como una sola estrategia de atención, siendo el consejo breve la intervención mínima inicial. Palabras clave: Adolescencia, consumo excesivo de alcohol, intervenciones breves, ensayo clínico aleatorizado.
eValUaCIón exPerImental de doS InterVenCIoneS BreVeSPara la redUCCIón del ConSUmo de alCohol de adoleSCenteS
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