Purpose-In this study we investigate the influence of organizational contextual factors and individual characteristics on the relationship between transformational leadership and job satisfaction. Design/methodology/approach-Quantitative research, with data collected through electronic questionnaires, answered by 166 individuals from different types of organizations, areas of professional training, and gender, subsequently applying sequential regression analyses. Findings-The results indicate that the relationship between transformational leadership and job satisfaction is moderated by the followers' gender, being stronger for female followers. The relationship is not affected by the followers' area of professional training, nor by type of organization (public/private). The study also evidenced the importance of taking into account individual affective states in studies of work attitudes. Originality/value-The research examines boundary conditions for the effect of transformational leaders in modern organizations, expanding the knowledge on organizational contextual factors that strengthen their influence on employee attitudes, while also controlling for individual differences.

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Boicote é o ato de o consumidor deixar de comprar um produto ou serviço por não concordar com um posicionamento de uma empresa (Klein, Smith e John, 2004), o que pode gerar perdas financeiras a uma empresa. Verificando as lacunas na literatura nacional tem-se como objetivo geral identificar grupos de pessoas famosas no Brasil que podem influenciar consumidores usuários de redes sociais a boicotar. Uma amostra com 272 consumidores usuários de redes sociais foi utilizada neste estudo. Dentre 162 pessoas famosas citadas na fase de pré-teste, 62 foram consideradas no estudo final. Estas pessoas foram classificadas em oito grupos de acordo com sua presença na mídia (jornalistas, entretenimento, religiosos, atletas, atores, cantores, políticos e personalidades). Dentre alguns resultados, têm-se: (a) o ranking de pessoas famosas que mais influenciaram os consumidores usuários de redes sociais da amostra; (b) as correlações entre os grupos de pessoas famosas; e, (c) o cruzamento da relação da influência das pessoas famosas na participação de um boicote pelo consumidor com variáveis demográficas. Palavras-Chaves: Boicote; Brasileiros (as) famosos (as); Redes Sociais Virtuais.

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As perspectivas teóricas no campo de estudos sobre a liderança têm se concentrado em discutir como líderes devem ser e agir para mobilizar realizações coletivas. No entanto, na prática, muitos indivíduos carecem desses atributos e, dadas suas limitações e vícios, alguns sequer deveriam estar em posições de liderança. A pesquisa sobre a origem, ascensão e impactos das lideranças tóxicas nas empresas é ainda incipiente, particularmente no Brasil. Contribuindo para a compreensão desse fenômeno, esta pesquisa investigou a má liderança no ambiente corporativo brasileiro, a partir das experiências vivenciadas por 35 profissionais de diferentes setores e áreas de atuação. Com base nesses relatos e na aplicação da análise de conteúdo, foram derivados seis tipos de maus lideres: incompetente, omisso, inconsistente, rígido, abusivo e desleal. O estudo analisou as principais consequências da má liderança para os liderados, as equipes e as organizações, bem como as estratégias de reação mais frequentemente adotadas. O artigo discute as implicações teóricas e práticas dessas observações, apresentando uma agenda para pesquisas futuras.

A gestão da educação básica nacional tem sido um desafio enfrentado pelos órgãos governamentais, sendo este um setor estratégico para o desenvolvimento da sociedade, já que suas instituições preparam jovens para o ensino técnico e superior em todo o país, gerando impacto no mercado de trabalho e nas comunidades locais. O objetivo deste trabalho foi propor um modelo de avaliação de desempenho global para instituições de ensino básico públicas estaduais e municipais, a fim de contribuir com melhorias na qualidade da avaliação e gestão escolar. Através dos resultados de um estudo de caso realizado com três escolas públicas paulistas, por meio da aplicação de 14 entrevistas e análise documental, e com base em modelos de avaliação de desempenho organizacional presentes na literatura, foi desenvolvido um modelo com 10 dimensões de avaliação e 51 indicadores de desempenho.

We analyze how followers respond to principled and unprincipled leaders as they express positive and negative emotions, based on the moral tenets of authentic leadership theory. Grounded on the theoretical principles of emotion contagion and cognitive interpretation, we propose that negative affective displays taint followers' perceptions of authentic leaders and that positive affective displays brighten followers' perceptions of inauthentic leaders. We tested these hypotheses in two laboratory experiments. Results indicate that while negative affective displays significantly disfavored perceptions about an authentic leader, positive affective displays did not favor attitudes about the leader. In contrast, positive affective displays not only favored attitudes toward an inauthentic leader but also positively influenced judgments regarding the leader's ethicality. Passive negative displays led to more favorable attitudes toward an inauthentic leader than active negative displays. Our findings unveil followers' susceptibility to distant leader's emotion displays, highlighting the nexus among leadership, emotions, and ethics, as well as their relevance in the organizational and political arenas.