Sonographic measurement of median nerve CSA at the tunnel inlet is a good alternative to NC studies as the initial diagnostic test for CTS, but it cannot grade the severity of CTS as well as NC studies.

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Windows are elements of great incidence on building consumption and therefore with great saving potential. When designing high-energy efficiency windows, it is possible to negatively influence the indoor environment quality. To ensure indoor environmental quality, hygrothermal comfort, acoustic comfort, luminous comfort, physical-chemical and microbiological contaminants in the air, and the electromagnetic environment must be considered.  Of all these aspects, windows intervene in four of them:  hygrothermal comfort, luminous comfort, acoustic comfort and air quality. In order to carry out a comprehensive design, designers should study in detail the variables mentioned for each particular case and, consequently, act. This, due to the means and the deadlines with which the prescriber usually counts on, is currently not viable. This research responds to current deficiencies by proposing the development of a product indicator through an integrative procedure for window design that simultaneously contemplates indoor environmental quality, energy efficiency and cost, integrating environmental and socio-economic aspects. The indicator proposed here provides information substantially superior to that currently available to technicians, to be used as a decision making tool.

The criterion of decrease of the MEP area has a higher reliability and accuracy in the detection of intraoperative radicular lesions than the amplitude reduction.

El confort térmico y la calidad del aire en los centros docentes son dos parámetros que deben ser estudiados en profundidad. Tienen consecuencias en la salud de las personas cuyo cuerpo está en desarrollo y en los resultados de aprendizaje que se obtienen en los espacios educativos. En este trabajo se toman datos de concentración de CO2 y temperatura en un total de ocho aulas que pertenecen a tres centros docentes públicos durante un año con el objetivo de analizar la situación, determinar las causas que influyen en los aspectos mencionados y ofrecer medidas para corregir las desviaciones registradas y mejorar la calidad del ambiente interior en las aulas. Los datos obtenidos muestran que durante un tercio del tiempo lectivo las concentraciones de CO2 superan los valores límite establecidos y que durante más de dos tercios del tiempo lectivo los valores de temperatura se encuentran fuera de la zona de confort.

El proyecto REVen “Rehabilitación energética de viviendas sociales, aplicando productos innovadores de ventana con marcado CE” (BIA2014-56650-JIN), tiene como objetivo realizar un análisis integral del impacto de la ventana en los aspectos relativos a eficiencia energética y calidad ambiental. Para caracterizar los flujos de energía y las condiciones ambientales internas se ha construido el Laboratorio REVen. Este artículo describe la construcción y la monitorización de este laboratorio analizando los datos de su primer año de funcionamiento. Los resultados permiten afirmar que se logra una mejora significativa del confort térmico obteniendo un ahorro de energía anual del 25 %.

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