As instituições de ensino superior têm repensado suas práticas pedagógicas, buscando estratégias educacionais que atendam às demandas do discente, motivando-o e dando enfoque na realidade social. Neste cenário educacional superior, os cursos de graduação em saúde propõem o currículo baseado em competência, que estimulam a formação do conhecimento (o aprender a conhecer), de habilidades (o aprender a fazer) e de atitudes (o aprender a conviver e o aprender a ser). Este artigo tem como objetivo principal, descrever a experiência vivenciada por acadêmicas da graduação em Enfermagem, na construção de um portfólio, enquanto recurso para acompanhamento de aprendizagem no estágio curricular obrigatório, em uma Unidade Básica de Saúde do município de Maceió-AL, durante o primeiro semestre de 2018. Ao longo do percurso de produção dos portfólios, os graduandos referiam diversas dúvidas e dificuldades em questões relacionadas a forma mais adequada e específica de construí-lo, sendo necessário trabalhar diversas abordagens em sala de aula para assim sanar todas as dificuldades e construir um instrumento rico que contribuísse no processo de ensinoaprendizagem. Sendo assim, o portfólio é um instrumento de ensino relevante e crítico, à medida que consegue inserir o estudante na posição de construtor do seu próprio conhecimento científico.
Objetivo: Analisar a produção científica em periódicos nacionais e internacionais referente à síndrome Pós Covid-19, no período de 2019-2021. Questão norteadora: “Quais as consequências decorrentes da infecção pelo SARS-CoV-2 para o organismo humano?” Métodos: Trata-se de um estado da arte a respeito da síndrome pós Covid, cuja busca foi realizada na base de dados LILACS e Medline com os termos “COVID-19”, “Doença por Coronavírus-19”, “Infecções por SARS-CoV-2”, “Infecções por Coronavírus”, “Pós COVID-19”, no recorte temporal de 2019-2021, tendo como critério de inclusão: artigo disponível na íntegra e está publicado em língua portuguesa, Inglesa e Espanhola. Selecionou-se 16 artigos. Resultados: Enfrentar o SARS-CoV-2 vai além de enfrentar um vírus desconhecido, que resulta no desenvolvimento de uma doença igualmente desconhecida, mas que está nos levando ao confronto com nossas próprias limitações enquanto seres humanos, imperfeitos e limitados. Assim, surgem as sequelas físicas em pessoas que superaram a COVID-19. Conclusão: Nem sempre é a pessoa assistida em estado grave que apresenta comprometimentos significativos no pós adoecimento, permanecendo após a recuperação da infecção com algum tipo persistente de sequela. A síndrome pós COVID representa um quadro clínico que é resultante da repercussão do agravo no organismo e que é composto por um conjunto de sintomas inespecíficos. Em sendo um algo recente, ainda não se sabe muito a seu respeito, mas o que fica claro é que não acomete apenas pessoas que desenvolveram a forma grave da COVID-19 e que chegaram a ser internadas em UTI por longo período.
As sequelas da COVID-19 têm um impacto real na qualidade de vida das pessoas que entraram em contato com o vírus SARS-CoV-2, podendo persistir por tempo indeterminado. Objetivo: Desvelar a percepção do vivido pelas pessoas com sequelas da COVID-19. Métodos: Estudo qualitativo de abordagem fenomenológica segundo Merleau-Ponty, realizado com 14 pessoas diagnosticadas com sequelas da COVID-19 e que estavam em tratamento no período da realização das entrevistas fenomenológicas, no período de fevereiro a maio de 2021. A entrevista foi guiada pela questão disparadora: “Conte qual a percepção sobre o seu vivido com sequelas da COVID-19, como afetou sua mente e corpo”. Resultados: Trata-se de um recorte da dissertação de Mestrado em Enfermagem intitulada “A percepção do vivido pelas pessoas com sequelas da COVID-19”, aprovada pelo CEP/UFAL, CAAE de n°. 41216620.6.0000.5013. Os resultados evidenciaram quatro unidades ontológicas que foram analisadas e interpretadas à luz do referencial teórico-filosófico de Maurice Merleau-Ponty. Dentre as categorias que emergiram dos depoimentos, apresenta-se a unidade ontológica “Percebendo seu corpo doente e vivendo no mundo-da-COVID-19” (corpo). Conclusão: Pude perceber que o ser-sequelado pela COVID-19 possui um corpo com limitações que tem seu mundo alterado de forma abrupta, tendo suas formas de se relacionar através dos sentidos impactado (perda do olfato/paladar); composto por uma mente que já não recorda do dia que não teve medo, insegurança, temeu por sua vida e dos que ama. Espera-se que esse estudo possa contribuir na implementação de iniciativas que sejam capazes de ofertar uma assistência humanizada.
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