Berdasarkan pengamatan awal yang dilakukan pada permainan bola voli yang dilakukan siswa SMK, smasih banyak teknik dasar dalam permainan voli yang belum dikuasai dengan benar oleh siswa SMK ini. Olehnya itu, perlu dilakukan pendampingan kepada siswa dalam usaha meningkatkan keterampilanmereka pada permainan bola voli ini.Tujuan kegiatan ini adalah (1) Memberi pembinaan pada siswa SMK khususnya pada cabang olahraga bola voli. (2) Meningkatkan keterampilan Siswa dalam penguasaan teknik dasar dalam permainan bola voli. Waktu pelaksanaan mulai tanggal 6 sampai 25 Februari 2017. Metode pelaksanaan partisipasi aktif dari seluruh siswa.Hasil yang didapatkan adalah (1) Partisipasi siswa dan dukungan pihak sekolah dalam mengikuti program ini cukup baik sehingga program yang dijalankan dapat terselesaikan dengan lancar. (2) Pengetahuan dan keterampilan siswa dapat meningkat setelah dilakukan pelatihan mengenai Teknik Dasar Dalam Permaianan Bola Voli. Kata Kunci : Teknik Dasar, Bola Voli, Siswa SMK
Media memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran khusus pelajaran matematika, dimana matematika membutuhkan pemahaman konsep , oleh karena itu media adalah solusinya, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi objektif media pembelajaran matematika yang ada di sekolah dasar negeri kecamatan luwuk utara. Dengan penelitian kualitatif deskriftif yaitu mendeskripsikan hasil yang diperoleh dari obeservasi dan wawancara. Hasil penelitian diperoleh rata-rata guru-guru yang mengajar di sekolah dasar khususnya SDN inpres Bunga, SDN Inpres Leoknyo, dan SDN salodik dalam pembelajaran matematika hanya menggunakan buku ajar dan papan tulis sebagai media pembelajaran, sehingga hasil yang ingin dicapai belum memenuhi kriteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan di sekolah. Harapan dengan penelitian ini guru-guru mampu mengembangkan media sendiri sesuai materi yang diajarkan dan pemerintah dapat memberikan bantuan berupa media atau alat peraga yang dibutuhkan oleh sekolah
The modernization era is an era where there is a change from traditional to advanced (modern) as it is today which can be seen from various aspects including education. In the era of modernization, the educational aspect focuses on character education. This is because character education has the aim of shaping the character of students to become good individuals and be able to keep up with the times, and it can be formed by the role of teachers. This study aims to be able to know and describe the role of teachers in shaping student character in the modernization era. The research method is carried out qualitatively, namely with a literature study approach (literature study). The results of this study show that the role of teachers in the field of education in an effort to shape the character of students in the modernization era as it is today is very important in order to realize the purpose of character education. From the results of the study, it can be concluded that shaping the character of students, is carried out with the efforts of the teacher so that they can shape the character of students into good individuals and are able to keep up with the times.
Artikel ini bertujuan untuk mengungkapkan data tentang peran TPA dalam meningkatkan ilmu pengetahuan terhadap anak – anak di desa Tete B serta mengetahui faktor penghambat dan pendukung peran TPA dalam meningkatkan ilmu pengetahuan bagi anak – anak dan pengamalan bagi mereka.Hasil penemuan dan penelitian tentang peran TPA ini membuktikan bahwa keberadaan TPA memberikan tambahan ilmu dan pengetahuan bagi anak – anak dalam meningkatkan ibadah dan akhlak anak dengan kategori baik.Serta memeningkatkan ilmu pengetahuan bagi anak – anak.Kata Kunci : Bimbingan, Al- Qur’an
The game of football in Banggai regency is progressive and has the potential for outstanding athletes. The existence of the SSB SJS Luwuk football school in Banggai regency is a proof of this. SJS Luwuk Football School has several categories of age levels, from U-10 to U-17. The enthusiasm of the players in attending the football school is very good but many obstacles in the children's ability to pass the inner leg in the regular exercises are still found. In the implementation of passing, they still cannot pass properly and cannot direct the ball according to the target in the game especially at the age of 14. However, in this study, only 27 people aged 14 years were included. This study was designed to test the effectiveness of playing cat and mouse playing on the ability to pass feet in soccer games at SSB SJS Luwuk. This research was designed using a quantitative method, One Groups Pretest-Posttest Design. In processing the data obtained: Initial data are obtained by giving the inner leg passing, so that the Shapiro-Wilk value is 0.510 with n = 27 while the value of sig = 0.510 > 0.05 indicating the final test can be seen on the ability of foot passing distributed football game. The post-test data of foot passing ability in football games obtain a Shapiro-Wilk value of 0.320 with n = 27 while the value of significance = 0.320 is greater than 0.05. The cat-and-mouse exercise has an influence on the ability to pass the legs in the game, namely t count = 8,231 (sig = 0.000 < 0.05). The number (mean) in the pre-test is 8.44 and the post-test result is 11.41 so there is an increase of 2.97. So the game of cat and mouse should be used in the warm-up time and before starting training to increase foot passing skills in football games.
Tujuan penelitian in adalah mendeskripsikan profil mahasiswa baru UML, mengidentifikasi persepsi mahasiswa baru terhadap UML, mengidentifikasi motivasi mahaisiswa baru dan media promosi yang efektif mendorong mahasiswa baru untuk mengenal dan memilih UML,. Sampel penelitian sebanyak 725 mahasiswa baru angkatan 2018/2019 yang mengikuti ta’aruf, data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner, lalu data tersebut dianalisisa secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil mahasiswa baru UML yakni 58% perempuan, sebagian besar (67%) berumur 18-19 tahun , 94% tidak bekerja, 3% telah menikah, 43% dari orangtua mahasiswa memiliki pekerjaan sebagai petani, Lebih dari separuh (51%) Sedangkan persepsi mahasiswa tentang UML adalah 44,1% beranggapan program studi yang ada sangat sesuai dengan minat mahasiswa, dan 41% beranggapan UML termasuk perguruan tinggi yang Islami. Motivasi sebagian besar mahasiswa (36%) masuk UML karena adanya keinginan menjadi Aparatur Sipil Negara, 25% ingin menjadi wirausahawan, dan 16% termotivasi ingin menjadi karyawan BUMN. Media promosi yang efektif mendorong mahasiswa mengenal dan memilih UML adalah melalui cerita keluarga atau teman yang sedang/pernah kuliah di UML.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.