RESUMO Esta pesquisa analisa a compreensão dos estudantes de
OBJETIVO: A tubulização de retalhos de pele é um artifício técnico muito empregado na correção de hipospádias. Existem controvérsias quanto aos riscos e benefícios do uso de sondas para moldar a neo-uretra e promover a derivação urinária. O objetivo deste trabalho é avaliar o processo inflamatório, a fibrose e a circunferência interna de retalhos tubulares, em pele de dorso de ratos Wistar, com a utilização de cateteres de dois tipos de material, silicone e polivinil. MÉTODO: Vinte animais foram submetidos à confecção de três retalhos tubulizados de pele em região dorsal: um deles com cateter de silicone usado como molde interno, outro com cateter de polivinil, e o terceiro sem cateter. Foram divididos em dois grupos e mortos, respectivamente, no sétimo e vigésimo primeiro dias após a cirurgia. Realizou-se mensuração da circunferência do retalho e estudo histopatológico para a avaliação da fibrose e do processo inflamatório nos dois grupos de animais. RESULTADOS: Nos retalhos onde não se usou molde, observou-se que as circunferências eram menores no vigésimo primeiro dia. A reação inflamatória e a fibrose foram mais intensas nos retalhos tubulares em que se usou cateter de polivinil. Não se verificou diferença significativa entre os retalhos sem cateter e aqueles em que o cateter de silicone foi usado. CONCLUSÕES: A presença do cateter de silicone não aumenta a intensidade da reação inflamatória e da fibrose nas margens suturadas de retalhos tubulares da pele de ratos Wistar. É possível deduzir que a presença do cateter de silicone diminuiria a possibilidade de formação de fístulas ou de estenoses e colaboraria para a manutenção de um calibre neo-uretral mais amplo no pós-operatório tardio.
RESUMO Introdução A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) tem se destacado na educação médica por ser uma proposta fundamentada no construtivismo, com a finalidade de desenvolver a autonomia e o raciocínio crítico do estudante para tomada de decisões. Objetivo Por conta das dificuldades encontradas pelos graduandos e das escassas informações relativas à contribuição da ABP para a prática clínica de médicos pediatras, objetivou-se avaliar a contribuição da ABP para a formação dos médicos pediatras. Metodologia Trata-se de uma série de casos de abordagem descritiva, desenvolvida com médicos pediatras egressos de duas instituições públicas de ensino. A definição da amostra ocorreu de forma intencional, amostragem não probabilística, em que os atributos dos participantes são definidos conforme o objeto de estudo, a fim de selecionar quais os indivíduos são mais adequados para serem incluídos na amostra, a qual é composta por dez médicos pediatras, sendo cinco egressos de cada instituição. Para responderem ao questionário, selecionaram-se médicos especialistas em pediatria. A coleta de dados foi realizada pela pesquisadora principal, por meio de três questões semiestruturadas respondidas via e-mail. As respostas dos entrevistados às questões abertas foram analisadas pelo método de análise reflexão-síntese, que pressupõe a análise e síntese de conteúdo mediadas pela sensibilidade e pela razão. Resultados Os resultados obtidos entre 2003 e 2012 indicaram que 28% dos médicos pediatras apresentavam título de especialista e 72% não o tinham esse título. Os discursos apresentados pelos participantes permitiram identificar que a ABP contribuiu para a formação e atuação dos médicos pediatras em diferentes aspectos, proporcionando a busca de conhecimento, a habilidade para trabalhar em equipe e a facilidade para realizar o manejo clínico de forma interdisciplinar e holística. Porém, os discursos também demonstraram que esse método pode não favorecer o aprofundamento das matérias básicas. Conclusão A ABP contribuiu para a formação e atuação do médico pediatra, porém pode não ter favorecido o aprofundamento das matérias básicas.
Purpose: Microscopically evaluate the intensity of fibrosis in tubularized skin flaps on the back of Wistar rats, using silicon molds with different degrees of flexibility. Methods: Twenty rats were submitted to three tubularized skin flaps on their backs. In two tubular flaps, we placed, as a mold, silicon catheters with different degrees of flexibility and removed them on the seventh day after the surgery. They were divided into two groups and euthanized, on the seventh and twenty-first days respectively after the surgery for the collection of the pieces, coloration with Masson tricromic, quantification of the area of each sample and comparison among the groups. Results: Fibrosis was less intense on the tubular flaps where a catheter was not used as a mold. No significant difference was verified among the pieces with the silicon catheters, but there was a tendency of less fibrosis on the tubules with the most flexible catheter. Conclusion: There was no significant difference among the two catheter types. Fibrosis was less intense in the flaps where the mold was not used. Key words: Hypospadias. Surgical Flaps. Silicon. Fibrosis. Rats. RESUMOObjetivo: Avaliar microscopicamente a intensidade da fibrose em retalhos tubulares de pele do dorso de ratos Wistar em uso de moldes de silicone de diferentes flexibilidades. Métodos: Vinte animais foram submetidos à confecção de três retalhos tubulizados de pele na região dorsal. Em dois túbulos foram colocados, como molde, cateteres de silicone com flexibilidades diferentes e retirados no sétimo dia após a cirurgia. Foram divididos em dois grupos e sacrificados, respectivamente, no sétimo e vigésimo primeiro dia após a cirurgia para a coleta das peças, coloração pelo tricrômico de Masson, quantificação da área de cada amostra e comparação entre os grupos. Resultados: A fibrose foi menos intensa nos retalhos tubulares em que não se usou cateter como molde. Não se verificou diferença significativa entre os retalhos com os cateteres de silicone, mas sim, tendência de menos fibrose nos túbulos com cateter mais flexível. Conclusão: Não houve diferença significativa entre os dois tipos de cateter. A fibrose foi menos intensa nos retalhos onde não se utilizou molde.
O objetivo desta pesquisa foi compreender a integralidade pela ótica de estudantes de medicina e enfermagem inseridos na Atenção Primária à Saúde. Ela tem como pressuposto norteador que há necessidade de compreensão do cuidado nessa perspectiva pois apresenta impacto e relevância na formação de futuros profissionais de saúde. Pesquisa do tipo exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa. Foram entrevistados oito estudantes e os dados foram interpretados pela Análise de Conteúdo na Modalidade Temática. Emergiram três categorias temáticas: “A articulação entre teoria e prática favorece o ensino-aprendizagem sobre a integralidade”, “Cuidado centrado na pessoa e seu contexto familiar e comunitário permite o desenvolvimento da integralidade” e “Falta de estrutura da UPP e das Unidades de Saúde deixam lacunas na aprendizagem da integralidade”. Os resultados indicam que os estudantes vislumbram o ensino-aprendizagem tendo em vista a compreensão do cuidado na perspectiva da integralidade.
Objetivo: analisar as dificuldades e estratégias para o alcance da integralidade do cuidado na reabilitação física. Método: estudo fundamentado na Hermenêutica-dialética. Os dados foram coletados mediante entrevistas semiestruturadas e analisados pelo Método de Interpretação dos Sentidos. Participaram 24 profissionais de um Centro de Reabilitação, do interior do estado de São Paulo, Brasil. Resultados: emergiram cinco categorias: a compreensão da saúde como direito universal; a formação profissional; o trabalho em equipe multiprofissional; a participação do paciente como protagonista no processo de cuidado; as estratégias para o alcance da integralidade. As dificuldades para o alcance da integralidade na reabilitação física estão relacionadas ao usuário, ao cuidar e à gestão e as sugestões de melhoria indicam a importância de reflexão da prática para estruturação de cursos e treinamentos. Conclusão: as dificuldades e as estratégias de superação apontam para possíveis caminhos comunicativos com a participação dos atores envolvidos, que poderá possibilitar a integralidade. Descritores: Integralidade Em Saúde. Assistência Integral à Saúde. Reabilitação. Equipe de Assistência ao Paciente.Objective: to analyze the difficulties and strategies to achieve integrality of care in physical rehabilitation. Method: study based on Hermeneutics-dialectics. Data collection was carried out through semi-structured interviews with analysis through the Meanings Interpretation Method.
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