Objective: To know the health needs, to identify obstacles in the health needs of men and to present coping strategies for integral and human assistance to a group of men. Methods: This study was a descriptive, exploratory with qualitative approach.Data collection was conducted in February 2012 through semi-structured interviews and analyzed with theoretical reference. Results:The male population has health needs to be met and they have obstacles as the shame of being exposed, impatience, lack of time and lack of resoluteness health needs. Health humanization prevailed as a coping strategy, through access, reception, resumenObjetivo: Conocer las necesidades de salud, identificar los obstáculos que impiden el atendimiento de esas necesidades y presentar estrategias de afrontamiento para una asistencia integral y humana a un grupo de hombres. Métodos: Estudio descriptivo y exploratorio, de abordaje cualitativo. La recolección de datos se realizó en febrero de 2012 a través de entrevistas semiestructuradas y analizadas a la luz del marco teórico. Resultados: La población masculina tiene necesidades de salud que deben cumplir y referencian como obstáculos, la vergüenza de ser descubierto, la impaciencia, falta de tiempo y falta de soluciones para las necesidades de salud. La humanización de la Salud se puso como estrategia de afrontamiento a través del acceso, alojamiento, comunicación y vinculación. Conclusión: El establecimiento de la Política de Atención Integral a la Salud Humana no fue suficiente para colocarlo en el contexto de la salud, por lo tanto, propone cambios en el modelo asistencial. Palabras

RESUMO:O estudo objetivou analisar os achados científicos acerca da atuação do enfermeiro na promoção da segurança do paciente cirúrgico, identificar riscos e apontar soluções para a melhoria da assistência. É uma revisão integrativa realizada em três bases de dados da saúde nos meses de janeiro e fevereiro de 2016. Foram selecionados 28 artigos que se enquadraram nos critérios de inclusão estabelecidos, formando três categorias temáticas: Reflexão e Avaliação acerca da assistência ofertada ao paciente cirúrgico, Principais erros e fragilidades que põem em risco a segurança do paciente cirúrgico, e Instrumentos e Estratégias para favorecer a qualidade da assistência e segurança do paciente. Percebe-se que a temática da segurança do paciente necessita ser melhor discutida e posta em prática, visto que o desenvolvimento de mais estudos com essa abordagem pode contribuir para melhorias na assistência ao paciente cirúrgico. DESCRITORES: Segurança do paciente; Enfermagem cirúrgica; Centro cirúrgico; Enfermagem perioperatória; Cuidados de enfermagem. ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA SEGURANÇA DO PACIENTE CIRÚRGICO: REVISÃO INTEGRATIVA NURSING CARE IN SURGICAL PATIENT SAFETY: AN INTEGRATIVE REVIEW ABSTRACT:The objective was to analyze the scientific findings on nurses' work in the promotion of surgical patient safety, to identify the risks and appoint solutions to improve care. An integrative review was undertaken in three health databases in January and February 2016. Twenty-eight articles were selected that complied with the inclusion criteria, in three thematic categories: Reflection and Assessment of the care offered to surgical patients, Main errors and weaknesses that put the safety of surgical patients at risk, and Tools and Strategies to favor the quality of patient care and safety. The theme patient safety needs to be discussed better and put in practice, as the development of further research with this approach can contribute to improvements in surgical patient care. La finalidad del estudio fue analizar los hallazgos científicos acerca de la actuación del enfermero en la promoción de la seguridad del paciente quirúrgico, identificar riesgos e indicar soluciones para la mejora de la atención. Fue llevada a cabo una revisión integradora en tres bases de datos de la salud en los meses de enero y febrero del 2016. Fueron elegidos 28 artículos que cumplieron con los criterios de inclusión establecidos, constituyendo tres categorías temáticas: Reflexión y Evaluación acerca de la atención ofertada al paciente quirúrgico, Principales errores y fragilidades que ponen en riesgo la seguridad del paciente quirúrgico, e Instrumentos y Estrategias para favorecer la calidad de la atención y seguridad del paciente. Se percibe que el tema de la seguridad del paciente necesita ser mejor discutida y puesta en práctica, ya que el desarrollo de otros estudios con esa aproximación puede contribuir para mejoras en la atención al paciente quirúrgico.

Objective: to describe Covid-19 mobile applications available for download on smartphones. Method: a cross-sectional study with 52 mobile applications on Covid-19, obtained from virtual stores for smartphones with Android and iOS operating systems. Fisher's exact test and Cramér's V were used. Results: of the applications, 45 (86.6%) were developed in 2020, 51 (98.1%) were free, and 49 (94.2%) did not have accessibility for people with disabilities. It was observed that, in 23 countries, 17 (32.7%) applications in English and 14 (26.9%) in Portuguese were created, with a choice of 11 languages, relating to nine subthemes on Covid-19, the majority on “case monitoring” and “symptoms, prevention, and care”, with 17 (32.7%) each. There was an association between the target audience and the subtheme of “symptoms, prevention, and care”, and between patient monitoring and professional training. Conclusion: Covid-19 mobile applications were available in countries on five continents, in the main languages of communication and free of charge; however, with limited accessibility for people with disabilities.

No abstract

Objetivo: Identificar dúvidas e medos sobre sexualidade e analisar a percepção dos adolescentes acerca do tema. Métodos: Pesquisa descritiva, qualitativa com adolescentes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, por meio de questionário autoaplicável com perguntas abertas sobre dúvidas e medos acerca do tema. Resultados: Participaram 38 adolescentes, a maioria do sexo feminino, com faixa etária média de 13 anos. As principais dúvidas sobre sexualidade voltaram-se para os termos “dúvidas”, “doença” e “AIDS”. Quanto aos medos dos adolescentes em relação a sua sexualidade, apontou-se os termos “doença”, “engravidar” e “medo” com grande frequência nas respostas. Foi possível observar que questões afetivas e sociais permeiam o universo da sexualidade vivenciada por estes. Conclusão: Observou-se que o medo em contrair IST e da gravidez precoce, bem como as dúvidas quanto as questões que envolvem a sexualidade, estão muito presentes entre os adolescentes. Compreende-se a necessidade de prática mais efetiva da educação sexual no contexto escolar com a participação dos adultos de referência, de maneira transversal, para que o adolescente possa adotar comportamentos seguros e saudáveis, fortalecendo o empoderamento e impactando diretamente na redução de indicadores de IST’s e gravidez precoce, que são situações que interferem na qualidade de vida dos adolescentes.

Objetivo: Descrever a experiência de um projeto de extensão com adolescentes escolares sobre sexualidade, Infecções Sexualmente Transmissíveis e HIV/AIDS. Relato de experiência: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido por discentes e docentes do Curso Técnico de Enfermagem do Instituto Federal de Pernambuco Campus Belo Jardim. O público alvo englobou alunos do 1º ano do Ensino Médio – Integrado dos Cursos Técnicos de Informática, Agropecuária e Agroindústria. Durante as ações foram realizadas palestras, exibição de vídeos, teatros. Os alunos puderam compartilhar experiências e esclarecerem dúvidas acerca da sua sexualidade, bem como sobre a prevenção da gravidez e ISTs, favorecendo a ampliação de conhecimentos sobre as temáticas em questão, de maneira participativa. Considerações finais: Evidenciou-se a importância de atividades educativas na adolescência que tenham como base as temáticas trabalhadas, visando a promoção da saúde por meio de métodos que favoreçam a prática da sexualidade de maneira segura e saudável.

Objetivou-se identificar fatores que interferem no processo de ensinagem do docente em um curso de graduação de uma instituição privada. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa, que foi realizado numa Instituição de Ensino Superior, localizada na cidade de Caruaru-PE. O estudo pontuou fatores positivos que interferem na ensinagem como o aprimoramento e experiência profissional, bem como, percebeu-se a eficácia do processo de ensinagem através da participação discente e da articulação teoria-prática. Com relação às dificuldades, a falta de interesse dos discentes, a alta carga horária, a escassez de tempo para o aprimoramento profissional e as exigências do mercado de trabalho, foram elencadas pelos docentes como principais desafios. Para ocorrer mudanças necessárias na ensinagem contemporânea, faz-se necessário um maior esclarecimento das demandas docentes, seus desafios e dificuldades, bem como, um aperfeiçoamento contínuo deste profissional e uma reorganização nas estratégias de ensino.Challenges in the process of teaching and learning: Study in the faculty of perspective of a graduate courseAbstract: This study aimed to identify factors that interfere with the educational teaching process in an undergraduate degree from a private institution. It is a descriptive and exploratory study with a qualitative approach, which was carried out in a higher education institution, located in Caruaru-PE. The study pointed out positive factors that interfere with teaching and learning as the improvement and professional experience as well, it was noticed the effectiveness of the teaching process through student participation and theory-practice articulation. Regarding the difficulties, the lack of interest of students, the high workload, shortage of time for professional development and the demands of the labor market, were listed by teachers as major challenges. Changes needed to occur in contemporary teaching and learning, it is necessary to further clarification of the demands teachers, their challenges and difficulties as well as a continuous improvement of this professional and a reorganization in teaching strategies.

Estudos experimentais sobre COVID-19: panorama da produção científi ca mundial Experimental studies on COVID-19: overview of the world scientifi c production Estudios experimentales sobre COVID-19: panorama de la producción científi ca mundial