Validade e reprodutibilidade dos instrumentos de medida da atividade física do tipo self-report em adolescentes: uma revisão sistemática

Abstract

This was a systematic review of studies on the reliability and validity of self-report instruments for measuring physical activity, or subjective measurements, in adolescents (10-18 years). Searches were conducted in databases (MEDLINE, PsycInfo, SportsDiscus, Scopus, Web of Science, SciELO, Lilacs) IntroduçãoHá um crescente reconhecimento da importân-cia da avaliação do nível de prática de atividade física em estudos epidemiológicos 1,2 . Entretanto, obter dados precisos sobre o nível de atividade física, sobretudo em crianças e adolescentes, é um grande desafio em razão da complexidade que caracteriza tal comportamento nesse grupo populacional 3,4,5 .A atividade física representa qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que resulta em gasto energético acima dos níveis de repouso (lazer, trabalho, deslocamentos, atividades do lar) 6,7 . Esse conceito tem sido unanimemente aceito e amplamente adotado por pesquisadores de diversas áreas, em particular da área da saúde. O exercício físico é um tipo de atividade física, caracterizada por ser planejada, estruturada e repetitiva, que objetiva melhorar e/ou manter um ou mais componentes da aptidão física 7 .Em estudos com o objetivo de estimar a prevalência de atividade física, identificar fatores associados, analisar a sua relação com diferentes desfechos de interesse e avaliar a efetividade de programas de intervenção é essencial dispor de instrumentos de medida da atividade física que apresentem propriedades psicométricas adequadas (reprodutibilidade e validade) 4,5,8 .Há uma grande diversidade de métodos e técnicas para mensurar a atividade física, sen-REVISÂO REVIEW

Reprodutibilidade e validade concorrente do Questionário de Atividade Física para Adolescentes (QAFA) de 10 a 14 anos de idade

“…The QAFA reproducibility was 0.73 for continuous (minutes / week) and 0.58 for categorized measurement (physically inactive vs. physically active). These values are in agreement with those recommended in literature for physical activity measurements 7,8 . Helmerhorst et al 20 analyzed questionnaires to measure physical activity in adolescents in the last seven days or week and verified that the reproducibility ranged from 0.58 to 0.92, and in only two instruments, it was higher than 0.70.…”

“…Several physical activity questionnaires for adolescents have been produced and tested in the last 20 years [4][5][6] . Nevertheless, no improvement in their reproducibility and validity levels have been observed 7,8 . Data from systematic reviews have shown that most questionnaires available to measure physical activity in adolescents do not allow estimating the level of physical activity according to recommendations 7,8 ; were tested on non-representative samples 8 ; did not use objective measures as a reference criterion in validation 8 ; presented low methodological quality 7 , but above all, did not have their psychometric properties evaluated in more than one population and in studies with good methodological quality 7 .…”

“…Nevertheless, no improvement in their reproducibility and validity levels have been observed 7,8 . Data from systematic reviews have shown that most questionnaires available to measure physical activity in adolescents do not allow estimating the level of physical activity according to recommendations 7,8 ; were tested on non-representative samples 8 ; did not use objective measures as a reference criterion in validation 8 ; presented low methodological quality 7 , but above all, did not have their psychometric properties evaluated in more than one population and in studies with good methodological quality 7 . It has been recommended that researchers instead of developing new physical activity questionnaires for adolescents, should re-evaluate those that have been most promising (instruments with acceptable reproducibility and validity levels) 7 , using more robust reference criteria, with accelerometers and in representative samples of different age groups and different locations.…”

Práticas baseadas em evidências publicadas no Brasil: identificação e análise de suas vertentes e abordagens metodológicas

“…In the childhood and adolescence specialty, for example, EBP ranged from anxiety disorder, whether for treatment (18) or assessment (19) , vaccination (24)(25) , safety during nebulization (28) , ICU death (29) , physical exercise measure (33) , nutritional interventions and child growth (70) , prenatal and weight at birth (71) , among others. Another quite diversified example comes from psychiatry/mental health: medication treatments (15,18,20,76,80,89) , physical exercise (16) , cognitive therapy (17) , anxiety assessment instrument (19) , quality of life and food disorders (35) , psychological stress x hypertension (40) , family intervention in schizophrenia (50) etc.…”

Influência Da Atividade Física Sobre Critérios Diagnósticos Da Síndrome Metabólica Em Estudantes

“…No artigo de revisão "Validade e Reprodutibilidade dos Instrumentos de Medida da Atividade Física do Tipo Self-Report em Adolescentes: uma Revisão Sistemática", indagou-se a validade e a reprodutibilidade dos questionários no formato autorelato, como o recordatório de três dias que foi utilizado neste trabalho. Nessa revisão, o autor conclui que, em geral, os testes subjetivos demonstraram maior reprodutibilidade do que validade (22) . Um trabalho semelhante, realizado em uma população nipo--brasileira associando a síndrome metabólica e a prática de exercícios físicos, também apontou o uso de questionários de atividade física como uma limitação do estudo e uma possível razão para os resultados encontrados (23) Associado à avaliação do NAF, procurou-se avaliar critérios diagnósticos de SM entre os adolescentes, categorizados pelo NAF.…”