Validação da Escala Velicer de Atitudes frente à Violência (EVAFV)

Abstract

A violência está inserida dentro do âmbito social e é definida como qualquer comportamento que cause dano ao outro. Atitudes em relação à violência desempenham um papel importante em uma ampla variedade de comportamentos agressivos. Objetivou-se traduzir e validar a Escala Velicer de Atitudes frente à Violência para o contexto brasileiro. Participaram 202 respondentes. As análises foram realizadas no SPSS, versão 21, e no RStudio com pacote Lavaan. Os resultados, por meio da análise confirmatória, foram de que a escala apresenta uma estrutura com quatro fatores (violência na guerra, código penal, punição corporal e violência íntima) e apresentou validade convergente com os fatores de agressão (agressão verbal, física, hostilidade e raiva), e discriminante, com os cinco traços de personalidade (agradabilidade, extroversão, conscienciosidade, estabilidade emocional e abertura a experiências). Diante desses dados, a presente escala apresenta boas propriedades psicométricas para o uso no contexto brasileiro.

(DES) Conhecimento de Psicólogas/os Brasileiras/os sobre Leis que Protegem Crianças

“…A seleção das/os profissionais para este estudo qualitativo ocorreu dentre as/os 1022 psicólogas/os participantes de um estudo quantitativo prévio e associado, cujo objetivo foi o de investigar o posicionamento da classe em relação à punição física, incluindo a palmada. Nele, a coleta de dados foi realizada por meio do uso da Escala de Atitudes Frente à Punição Corporal em Crianças (EAPCC), construída e validada por Paiva et al (2017). A EAPCC possui 33 itens dispostos no formato Likert de cinco pontos, que avaliam os tipos de punição física conforme sua gravidade (leve e/ou moderada e severa) e formas de intervenção sem o uso da punição física.…”

“…Constatouse que participantes com médias mais altas em relação ao posicionamento favorável à punição física não deixaram seus contatos se dispondo à participação. Entretanto, 305 participantes do estudo quantitativo deixaram seus contatos e foram selecionados para a fase qualitativa, com base nos seguintes critérios: (i) possuir idade entre 25 e 45 anos (e.g., por tratar-se da faixa etária dos que nasceram e cresceram no período próximo ao da edição dos principais acordos mundiais e nacionais de garantia dos direitos das crianças (Lei nº 8.069; Convenção sobre os Direitos da Crianças [CDC], 1989); (ii) participantes com e sem filhas/os; (iii) representatividade de diferentes regiões do país; e, (iv) manifestação de posicionamentos favoráveis (n=6) e contrários (n=7) à punição física leve/moderada de acordo com a EAPCC (Paiva et al, 2017). Dos 30 primeiros interessados que forneceram seus contatos no estudo quantitativo, todos se disponibilizaram a participar do estudo qualitativo subsequente.…”

Percepções e Vivências de Psicólogos/as sobre a Punição Física em Crianças

“…Foram sorteados do estudo maior aqueles que deixaram contato se disponibilizando a participar deste estudo qualitativo, aqueles com posicionamentos favoráveis e mais desfavoráveis ao uso da punição física. Essa classificação se deu a partir da aplicação, em estudo quantitativo anterior, da Escala de Atitudes Frente à Punição Corporal em Crianças (EAPCC), construída e validada por Paiva et al (2017). Os escores resultaram da atribuição de pontos para os itens da escala tipo Likert do fator da punição física leve e moderada, variando de 1 (Discordo Totalmente) a 5 (Concordo Totalmente), obtendo-se uma média dos escores.…”