Trabalho e estratégias formativas: um exemplo empírico

Abstract

RESUMO Apoiado em pesquisas empíricas realizadas no Rio de Janeiro nos últimos anos, este relato focaliza profissionais considerados "potenciais ganhadores", "potenciais perdedores" e "ideológicos alternativos em processo de integração" no contexto das transformações ocorridas na estrutura produtiva e no mercado de trabalho dos últimos anos. Tem-se pesquisado segmento profissional e sua característica, no que diz respeito à microeletrônica e aos novos meios de comunicação (potenciais ganhadores), aos professores aposentados e profissionais que entraram em Planos de Demissão Voluntária (potenciais perdedores); e professores ativos, que complementam sua renda com atividades informais e pessoas ligadas a segmentos dedicados a diferentes práticas alternativas no processo de integração à nova era capitalista (terapeutas corporais, praticantes de "adivinhações" e de alimentação alternativa). O tratamento conjunto dos três grupos pretende oferecer uma visão ampla dos processos que os afetam e suas contradições, focalizando também as novas estratégias formadoras acionadas em meio à fragmentária qualificação nos anos mais recentes. MERCADO DE TRABALHO -QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL -SOCIOLOGIA DO TRA-BALHOTexto preparado para o Congresso Latino-Americano de Sociologia do Trabalho -Alast -, realizado em Havana, em setembro de 2003, com base em resultados de duas pesquisas amplas financiadas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico -CNPq -, entre 1995 e 2000, e coordenadas por Vanilda Paiva.