“…그리고 학생은 임 상현장에서 간호지식과 기술, 대인관계, 의사소통 등에 자신 감이 낮았는데 특히 간호 수기술 부족으로 나타났고 (Farrand, McMullan, Jowett, & Humphreys, 2006), 임상에서 높은 스트 레스와 긴장감은 학생들의 자신감을 상실케 하여 기본간호술 조차도 대상자 앞에서 제대로 수행하지 못하고 있는 실정이 다 (Lofmark, Smide, & Wikblad, 2006 Yoo, Son, Yoo, & Hong, 2006 (Kweon & Lee, 2002). 기본간호학 실습교육에 적용된 웹 기반 교육방법 이 학생들의 지식습득, 간호기술 수행능력 효과적이었음이 보 고되고 있으며 (Salyers, 2007), 기본간호학 실습 중 유치도뇨술 수행능력에 웹 기반 학습을 적용한 연구 (Cho, Ko, & Kim, 2004), 인공호흡기 실무 멀티미디어 컨텐츠학습 (Yang, 2006), 건강사정 멀티미디어 컨텐츠 (Oh, Kim, Shin, & Jung, 2005) (Ko, Kang, Park, Yook, & Song, 2004 (Park & Lee, 2008;Sin, 2008 (Park & Lee, 2008;Sin, 2008;Whang, 2006) 와, 간호학생의 자기효능감과 활력징후 측정법을 포함한 기본 간호 수 기술 능력과의 관계에서 통계적으로 유의한 정적관 계로 나타난 결과 (Yoo et al, 2006)와는 유사하였다.…”