“…Hargreaves ve Fink (2006) araştırmasında okul yöneticilerinin bir okuldan diğerine giderken bilgi yönetimi açısından gittikleri okula ilişkin bilgileri edinmeleri ve kendi okullarına gelenlere de birikimlerini paylaşmanın sürdürülebilir liderlikte önemli olduğunu vurgulamaktadır. Hodgson, Al Shehhi ve Al-Marzouqi, (2014) yaptıkları araştırmada iş rotasyonunun çalışanların sosyal ilişkileri, bilgi ve becerileri, rutin işleri, iş fırsatları, performans düzeyleri arasında pozitif bir ilişki olduğu, ancak iş stresi ile negatif bir ilişki olduğu şeklinde sonuçlara ulaşılmıştır. Campion, Cheraskin ve Stevenss, (1994), 255 banka çalışanı üzerinde yapmış oldukları araştırmalarında, iş rotasyonunun, personel geliştirme, beceri ve görev çeşitliliği, örgütsel bütünleşme, iş tatmini üzerinde olumlu etkilerinin olduğunu gözlemlemişlerdir.…”