The context of return migration: challenges of mixed-status families in Mexico's schools

Abstract

As a result of US immigration and enforcement policies, Mexico has experienced the arrival of mixed-status families coming from the USA. We examine these families' experiences of return to central Mexico through the lens of a 'context of return', by focusing on how the Mexican government, particularly schools, has received returned migrants. Based on in-depth interviews with thirteen mixed-status families who returned to Mexico in 2005-2010, we show how the citizenship and legal status of the various family members determine their incorporation in Mexico. As these legal statuses are shaped by both the US context of reception and the Mexican context of return, we argue that the two contexts are intimately related and shape the contours of the families and their incorporation upon their return.

International migration experience and entrepreneurship: Evidence from Mexico

“…Undocumented status, which applies to many migrants working throughout North America and Europe (de Haas et al, 2019), generally leads to precarious and exploitative working conditions (De Genova & Peutz, 2010) and heightens the risk of unplanned expulsion (Cassarino, 2004;Roberts et al, 2017). Contemporary return migration flows include large numbers of deportees, rejected asylum seekers, and undocumented migrants who return home in response to harsh immigration policies in receiving countries (Medina & Menjívar, 2015;Roberts et al, 2017). Because undocumented migration increases the risk of an unplanned return, it may reduce return migrants' preparedness and hinder their labor market reintegration and resource mobilization (Cassarino, 2004).…”

Back on your own: migración de retorno y la respuesta del gobierno federal en México

“…Sin embargo, es probable que las encuestas subestimen a los migrantes que fueron deportados. Algunos estudios cualitativos han encontrado que se requiere más de un encuentro entre el investigador y el migrante para que éste mencione una deportación, de haber existido (Medina y Menjívar, 2015).…”

“…Por tanto, las necesidades de la población retornada son múltiples y diversas, en particular entre aquellos que regresan de manera forzada y por lo tanto, no pueden planificar su regreso. A menudo, la población deportada carece de documentos de identidad vigentes o válidos, como por ejemplo certificados de nacimiento o la credencial para votar, esta última suele ser considerada como el documento de identidad oficial requerido para acceder a casi todos los servicios en México (Mexicans and Americans Thinking Together, 2013;Medina y Menjívar, 2015).…”

Los nuevos retornados de la migración maya yucateca en Estados Unidos

“…En México, el tema de la migración de retorno en la generación migrante ha sido tratado a partir del estudio de los tipos de retorno y retornados (Durand, 2004;Espinosa, 1998), las causas sociales, económicas y políticas del retorno, las experiencias de (re)inserción laboral y social tras el regreso (Gandini et al, 2015;Rivera Sánchez, 2013) y las implicaciones sociales y políticas de las deportaciones y las remociones (García Zamora & Gaspar Olvera, 2017). Con respecto al retorno familiar existen algunos trabajos que documentan el creciente número de familias de estatus legal mixto en México (D'Aubeterre Buznego, 2012), la integración educativa de los menores estadounidenses en las escuelas públicas mexicanas (Jensen & Jacobo-Suárez, 2019;Zúñiga, 2013) y el complejo y a veces inexistente proceso de registro civil de los menores estadounidenses en México (Gallo, 2018;Medina & Menjívar, 2015;Jacobo-Suárez, 2017); y la separación de las familias entre México y Estados Unidos (Boehm, 2012;Dreby, 2010;Cruz-Manjarrez, 2018;Lewin Fischer et al, 2012) a causa de las políticas anti-inmigrantes que se han dado desde la administración de George Bush hasta el gobierno actual de Donald Trump.…”