TERM TARBIYAH, TA'LIM DAN TA'DIB DALAM PENDIDIKAN SLAM: Tinjauan dari Aspek Semantik

Syah, Ahmad Maujuhan

doi:10.24014/af.v7i1.3786

Cited by 12 publications

(18 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Tidak ditemui unsur penguasaan pemilikan terhadap objek atau anak didik, di samping tidak juga menimbulkan interpretasi mendidik makhluk selain manusia, misalnya binatang dan tumbuh-tumbuhan. Karena, menurut konsep Islam, yang dapat dan harus dididik hanyalah manusia, alhayawan al-natiq (Syah, 2008).…”

Section: Tathbiq Atau Implementasinyaunclassified

“…itu membimbing ke arah pengenalan dan pengakuan tempat-tempat Tuhan yang tepat dalam tatanan wujud kepribadian. Akhirnya penjelasan al-Attas dapat disimpulkan bahwa tarbiyah dalam pengertian aslinya dan dalam penerapan dan pemahaman kaum Muslimin pada masamasa awal tidak dimaksudkan untuk menunjukkan pendidikan maupun proses pendidikan (Syah, 2008). Perbedaan konsep tarbiyah adalah kasih sayang (rahmah) dan bukannya pengetahuan ('ilm).…”

Section: Tathbiq Atau Implementasinyaunclassified

See 1 more Smart Citation

Analisis Kritik Hadits Tentang Cara Tuhan Mendidik Manusia Dengan Sempurna أدبني ربي فأحسن تأديبى

Supriadi¹,

Sumarna²

2022

rais

View full text Add to dashboard Cite

Abstrak Tulisan ini akan menganalisis kritik hadits tentang cara Tuhan mendidik manusia dengan sempurna. Tujuannya agar mengetahui apakah hadits ini maqbul atau dho’if. Metode yang digunakan untuk penelitian takhrij hadits ini yaitu dengan metode takhrij hadits bi alfadz menggunakan aplikasi Gawami Al-Kalim, dan hasil pencariannya ditemukan ada 6 redaksi hadits dari satu kata أدبني dan lebih dari 100 redaksi dari kata فأحسن . Dengan menggunakan aplikasi Gawami melalui 2 kata kunci maka dapat diketahui al-masadir al-ashliyyah, beberapa hadits yang penulis temukan terdapat dalam sebuah kitab Adab al-Imla Liibni as-sam’ati; kitab qowaid al-maudu’ah fii al-hadits al-maudhu’ah; kitab al-maqaasidu al-hasanah; dan kitab shahih bukhari. Selanjutnya, dari segi rangkaian sanad, hadits yang dibahas termasuk hadits muttasil karena sanadnya bersambung sampai kepada Rasulullah. Sedangkan dari segi kualitasnya termasuk hadits maqbul dha’if lighairihi. Abstract This paper will analyze the critique of the hadith about the way God perfectly educates humans. The goal is to find out whether this hadith is maqbul or dho'if. The method used for the takhrij hadith research is the takhrij hadith bi alfadz method using the Gawami Al-Kalim application, and the search results found there are 6 hadith editors from one word أدبني and more than 100 editors from the word فأحسن . By using the Gawami application through 2 keywords, it can be seen that al-masadir al-ashliyyah, several hadiths that the author found are contained in a book of Adab al-Imla Liibni as-sam'ati; the book qowaid al-maudu'ah fii al-hadith al-maudhu'ah; the book al-maqaasidu al-hasanah; and Sahih Bukhari. Furthermore, in terms of the chain of sanad, the hadith discussed includes muttasil hadith because the chain is continued to the Prophet. While in terms of quality, including the hadith maqbul dha'if lighairihi.

show abstract

Section: Tathbiq Atau Implementasinyaunclassified

Analisis Kritik Hadits Tentang Cara Tuhan Mendidik Manusia Dengan Sempurna أدبني ربي فأحسن تأديبى

Supriadi¹,

Sumarna²

2022

rais

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Pendidikan di dalam wacana tentang keislaman lebih terkenal dan populer dengan sebutan tarbiyah, ta'dib, ta'lim,irsyad, riyadhah dan tadris (Syah, 2017).…”

Section: Komponen Dan Sifat Pendidikan Islamunclassified

Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Psikologi Islam

Muhammad¹,

Deasari²,

Dirgayunita³

2021

al-almi

View full text Add to dashboard Cite

The purpose of this study is to explain early childhood education based on Islamic psychology, a study approach to understanding children's psychology and behavior based on the concept of monotheism, through the integration of science and faith. Islamic psychology is a form of psychology that is based on the image of humans in Islam, which has uniqueness and patterns of human behavior as an expression of the experience of interaction with the environment and the spiritual world with the aim of improving mental health and the quality of religious life, and achieving happiness in the world and the hereafter. One of the efforts to rebuild human civilization and perfecting the concept of human behavior is to educate and understand the concept of education in Islam, as well as a refinement of a soul filled with faith based on the Al-Qur'an and Hadith. In Islamic education, it has laid the foundation of the Al-Qur'an regarding the goals of education and Islamic material that must be taught in Islamic education. learning will be delivered using a method that must be an interesting and important issue in Indonesia to achieve the expected goals of Islamic education. Based on that, it is very closely related to the task of Islamic psychology. Pure souls will easily accept and apply the existing Islamic education concept based on the Al-Qur'an and Sunnah of the Prophet Muhammad. These two pillars are the basic concepts of Islamic education.

show abstract

“…10 Namun Istilah yang sering dirujuk untuk merumuskan konsep pendidikan Islam adalah term "tarbiyah", sehingga penamaan aktivitas pendidikan pada jenjang pendidikan tinggu menggunakan istilah Kulliyat al-Tarbiyah, atau yang di Indonesia disebut dengan Fakultas Tarbiyah. 11 Pendidikan Islam jelas mempunyai peranan penting dalam peningkatan kualitas SDM. Konferensi Internasional Pertama tentang pendidikan Islam di Mekkah tahun 1977 merumuskan tujuan pendidikan Islam sebagai berikut: 12 "Pendidikan bertujuan mencapai pertumbuhan kepribadian manusia yang menyeluruh secara seimbang mellaui latihan jiwa, intelek diri manusia, perasaan dan indera.…”

Section: Peran Pendidikan Islam (Dirasah Islamiyah) Dalam Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Masyarakat Muslimunclassified

Pelaksanaan Program Dirasah Islamiyah sebagai Upaya Peningkatan Kualitas SDM Masyarakat di Desa Sicini

Nur

2020

WAHATUL MUJTAMA': Jurnal Pengabdian Masyarakat

View full text Add to dashboard Cite

One form of community service conducted by STIBA Makassar Community Service Program (KKN) students in Sicini Village, Parigi District, Gowa Regency, was implementation of Islamic education programs (Dirasah Islamiyah). The objective of this program was to enhance Islamic comprehension and competence of people in Sicini. The details of the Islamic learning program consisted of: (1) Presenting Islamic teacing in schools; (2) Basic teaching of Koran at TKA/TPA; (3) Tajwid learning; (4) Dirosa teaching; (5) Training for funeral; and (6) Tabligh Akbar. Outputs of the programs is a positive contribution in improving the comprehension and competence of human resources in muslim community in Sicini Village.

show abstract

TERM TARBIYAH, TA'LIM DAN TA'DIB DALAM PENDIDIKAN SLAM: Tinjauan dari Aspek Semantik

Cited by 12 publications

References 0 publications

Analisis Kritik Hadits Tentang Cara Tuhan Mendidik Manusia Dengan Sempurna أدبني ربي فأحسن تأديبى

Analisis Kritik Hadits Tentang Cara Tuhan Mendidik Manusia Dengan Sempurna أدبني ربي فأحسن تأديبى

Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Psikologi Islam

Pelaksanaan Program Dirasah Islamiyah sebagai Upaya Peningkatan Kualitas SDM Masyarakat di Desa Sicini

Contact Info

Product

Resources

About