Social status and cultural consumption: The case of reading in Chile

Abstract

Recibido: 1 de marzo de 2014 Aprobado: 7 de mayo de 2014 ResumenLos jóvenes son el público de museos menos explorado en los estudios sobre audiencias museales, situación paradójica al considerar su lugar estratégico en la reproducción cultural y el alto consumo cultural que emprenden en comparación con el resto de los sectores. El fenómeno del consumo de museos por jóvenes chilenos que se auto reconocen como público y no-público de museos se explora a partir de una aproximación cualitativa realizada con focus groups en las tres ciudades más grandes de Chile (Santiago, Valparaíso y Concepción). Entre las percepciones de los y las participantes se identifica la valoración del museo como institución cultural plenamente vigente, sin embargo en el cuestionamiento a la actividad de los museos los jóvenes revelan la especificidad de su matriz cultural, referida a una temporalidad social basada en el fragmento, el discurso de la familiaridad, proximidad y a la vez de la ruptura y crítica, y la experiencia estética/histórica museal basada en el placer y la fruición. Se propone una perspectiva general para avanzar en el esclarecimiento de los consumos culturales juveniles que permitan caracterizar de manera más precisa el lugar del museo y así diseñar políticas museales más eficaces. Palabras clave: museos, jóvenes, consumo cultural, público de museos, no público de museos.Antoine-Faúndez, C. D., Carmona-Jiménez, J. (2015): Museos y jóvenes: entre la incomprensión y el desencanto. Percepciones y argumentos juveniles sobre el consumo cultural de museos en Chile. Arte, Individuo y Sociedad, 27(2) 227-242

Omnivorousness in sport: The importance of social capital and networks

“…The omnivorousness literature now spans much of Europe, Australia and North America, and even some countries in South America (Alderson et al, 2007;Torche, 2007;Van Rees et al, 1999;Van Eijck, 2000;. These studies have established that omnivorousness is related to high status (Chan and Goldthorpe, 2006; 2007a; 2007b; 2007c), class and education Peterson and Kern, 1996; Sintas and Alverez, 2002;2004; Chan and Goldthorpe, 2007a;Tampubolon, 2008; Bryson;1996; Erikson, 1996;Van Eijck, 1999), gender and age (Erickson, 1996;Van Eijck, 2001;Sintas and Alverez, 2002, Warde andGayo-Cal, 2009; Widdop and Cutts, 2012a; Stichele and Laermans, 2005;van Eijck, 2000), and place 2012b).…”

Tertiarization in Chile: Cultural inequality and occupational structure

“…The rejection of the class outlook as an explanatory approach, the acceptance that there is a progressive movement towards a middle-class society, the way status is dwelt on as against social class and the recognition of individualization as a key to understanding society are all evidence of this. Again, although this follows on from the previous point, there has been an evident interest in interpreting the Chilean situation from the perspective of research agendas currently fashionable in institutions in the United States and the more developed parts of Europe (Torche, 2007;Nazif, 2007). The knowledge that has been generated on these aspects to date will now be presented, drawing on the main sociological contributions to the study of cultural practices in Chilean society over recent decades.…”

“…They include reading the press, magazines and books, and cinema-going. In the second place, notwithstanding the consensus about the growing massification of cultural practices, it is also generally agreed that there are major differences in cultural tastes and participation associated with sociological variables habitually used in analyses of this type (Catalán and Sunkel, 1990;cnca, 2007;Torche, 2007;Nazif, 2007;Gayo, Teitelboim andMéndez, 2009 and2013;Güell and Peters, 2012;Gayo, 2013b). They include sex, 6 occupation or socioeconomic group, region of residence, age, education and status.…”

“…The contribution of Brunner, Barrios and Catalán (1989), although it is now somewhat dated and does not engage much with data on cultural consumption, is perhaps an exception (at least in its explanatory ambition) in a framework of modernization theory with a Bourdieusian cast. Some studies with greater empirical depth (Bernasconi and Puentes, 2001;Nazif, 2007;Torche, 2007;Güell and Peters, 2012) are weaker in their treatment of the theoretical and explanatory dimension. Between these two poles, in terms of the combination of whole society coverage and depth of data analysis, stands the report of the United Nations Development Programme (undp), which incorporates qualitative methodologies in a substantive way, thereby constructing a narrative that looks beyond surveys (undp, 2002).…”

Museos y jóvenes: entre la incomprensión y el desencanto. Percepciones y argumentos juveniles sobre el consumo cultural de museos en Chile

“…Asimismo, se reconoce que la segmentación social se produce solamente a partir de variables de consumo y no al revés. No es la estructura social lo que diferencia el consumo cultural de los grupos, sino la diferencia de sus prácticas (Torche 2007(Torche , 2010. Ambos estudios revelan que el consumo cultural resulta más complejo de lo que permiten explicar las tres hipótesis establecidas (homología, omnívoros-unívoros e individualización).…”