2020
DOI: 10.30681/252610103549
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Saúde mental do estudante universitário: revisão integrativa

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
4
1

Citation Types

0
2
0
6

Year Published

2022
2022
2024
2024

Publication Types

Select...
7
1

Relationship

0
8

Authors

Journals

citations
Cited by 16 publications
(17 citation statements)
references
References 0 publications
0
2
0
6
Order By: Relevance
“…Ainda nessa categoria, foi encontrado um artigo que tratou de estudantes da área da saúde como um todo, relatando aspectos sobre Burnout, estresse e TMCs nessa população (SOUZA et al, 2017). O último artigo não fez recorte de curso, estudando universitários de maneira geral, e destaca a presença de TMCs, TMMs e distúrbios psiquiátricos menores (DPM) (PENHA et al, 2020). Os artigos dessa categoria destacam os transtornos que mais aparecem nas pesquisas, apontando os TMCs, TMMs e Burnout como as patologias mais citadas e que mais se relacionam com questões presentes na vivência universitária, como baixo desempenho acadêmico e sobrecarga de atividades.…”
Section: Resultsunclassified
“…Ainda nessa categoria, foi encontrado um artigo que tratou de estudantes da área da saúde como um todo, relatando aspectos sobre Burnout, estresse e TMCs nessa população (SOUZA et al, 2017). O último artigo não fez recorte de curso, estudando universitários de maneira geral, e destaca a presença de TMCs, TMMs e distúrbios psiquiátricos menores (DPM) (PENHA et al, 2020). Os artigos dessa categoria destacam os transtornos que mais aparecem nas pesquisas, apontando os TMCs, TMMs e Burnout como as patologias mais citadas e que mais se relacionam com questões presentes na vivência universitária, como baixo desempenho acadêmico e sobrecarga de atividades.…”
Section: Resultsunclassified
“…The topic of mental health in the educational space has become recurrent among the teaching community and this interest extends to education, health, and psychology professionals. The various dimensions of mental health make up an ecosystem of topics from psychoactive substance use, unplanned pregnancy, sexually transmitted infections permeating through economic health, housing, and academic-professional development (Rennó Castro, 2017 ; Chaves-Barboza and Rodríguez-Miranda, 2018 ; Marolla Garcia et al, 2020 ; Rangel Lucio Penha et al, 2020 ; Vezine Brabicoski et al, 2020 ; de Souza et al, 2021 ; Mengali and Ferraz, 2021 ).…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…Therefore, it reinforces the need for expansion and systematic offers of psycho-pedagogical support to reduce mental disorders and also to trigger preventive factors in the higher education scenario. Rangel Lucio Penha et al ( 2020 ) point out the need to broaden the spectrum of psychological health support and include graduate students, as they share the same problems of psychological illness and, sometimes, do not receive the institutional psycho-pedagogical, psychological, and psychiatric support that is offered to undergraduate students.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…No Brasil, a assistência estudantil começou na década de 1930, com MENDES, 2020). O sofrimento psíquico entre estudantes universitários está associado a vários fatores, como: pressão acadêmica, habilidades de enfrentamento, economia e comunicação social (PINTO et al, 2016;AMERICAN COLLEGE HEALTH, 2018;LI et al, 2020).…”
Section: Introductionunclassified
“…O sofrimento psíquico entre estudantes universitários está associado a vários fatores, como: pressão acadêmica, habilidades de enfrentamento, economia e comunicação social (PINTO et al, 2016;AMERICAN COLLEGE HEALTH, 2018;LI et al, 2020). O planejamento de estratégias de prevenção e ações remediativas é premente, considerando a vulnerabilidade dessa população (LEÃO et al, 2018;GOMES et al, 2020;PENHA;MENDES, 2020) O objetivo desta pesquisa de levantamento do tipo survey é conhecer o perfil profissional, as atividades relacionadas ao atendimento dos estudantes universitários, as condições de trabalho e as necessidades de capacitação das equipes multiprofissionais lotadas na assistência estudantil das universidades federais.…”
Section: Introductionunclassified