Saberes Tradicionais E Conservação Da Biodiversidade: Usos, Fazeres E Vivência Dos Agricultores De Uma Comunidade De Ananindeua – Pa

Abstract

Maria de Jesus da Conceição Ferreira Fonseca (In memorian)Universidade do Estado do Pará -Belém -PA -Brasil Resumo: Na atual crise ambiental, busca-se encontrar uma nova forma de relação sociedade-natureza que integre o uso dos recursos naturais à conservação da biodiversidade. Nesse contexto, incluem-se as atividades produtivas de pesca, agricultura, extrativismo, caça, dentre outras. Desse modo, este estudo investiga saberes sobre conservação da biodiversidade presentes na atividade de produção agrícola de moradores da comunidade Igarapé Grande, ilha João Pilatos, AnanindeuaPará. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com nove agricultores; informais, com quatorze indivíduos; e observação participante, com os moradores locais, analisados a partir de análise de conteúdo. Os agricultores de Igarapé Grande desenvolvem, principalmente, sistemas de cultivo baseado nos roçados e nos quintais agroflorestais, nos quais são cultivados, sobretudo Manihot esculenta Crantz, Euterpe oleracea Mart. e Theobroma grandiflorum (Wild. Ex Spreng.) Schum.Eles também sobrevivem de outras atividades, como a pesca, extrativismo vegetal,

Percepção Ambiental E Extrativismo Da Mangabeira: Um Estudo Em Comunidades Do Rio Grande Do Norte

“…Nas últimas décadas, a ação antropogênica e o aumento da degradação ambiental intensificaram a vulnerabilidade das populações de mangabeiras (Hancornia speciosa -Apocynaceae) em diversas regiões do Nordeste, colocando em risco a existência da espécie. Diante desse cenário de crise ambiental, é necessário buscar estratégias de valorização da relação sociedade/natureza que associe o uso dos recursos naturais à conservação da biodiversidade (HORA et al, 2015), principalmente para as comunidades tradicionais, pois seus modos de vida e os saberes integrados representam instrumentos importantes para a conservação do meio ambiente (PEREIRA;DIEGUES, 2010).…”

Saberes e práticas tradicionais na extração e cultivo de macroalgas marinhas

“…2001;DIEGUES, 2002;REYES-GARCÍA, 2009, CALEGARE et al, 2014FERNANDES et al, 2015). Esses saberes são transmitidos, de geração em geração, através de observações práticas do cotidiano e das relações de aprendizado por meio da educação informal, contribuindo para uma relação harmoniosa entre o homem e a natureza (DIEGUES, 2002;MOTA et al, 2008;SILVA et al, 2013;HORA et al, 2015).…”