Qualificação de professores do ensino básico para educação sexual por meio da pesquisa-ação

Abstract

RESUMOEste estudo objetivou descrever e analisar o uso da pesquisa-ação como ferramenta na qualificação de professores para a educação sexual. Pesquisa qualitativa de abordagem descritiva, com enfoque na pesquisaação, na qual participaram 28 educadores de uma escola pública de Goiânia, GO. A coleta dos dados ocorreu entre abril/2006 e março/2007, por meio de encontros grupais, que foram registrados e analisados descritivamente, articulados ao referencial teórico. O resultado é apresentado e discutido com o processo de tomada de consciência do grupo de professores referente à questão da inclusão da sexualidade como tema transversal no projeto político pedagógico da instituição, bem como da organização de estratégias e conteúdos a serem implementadas. Concluiu-se que a pesquisa-ação constitui-se em ferramenta eficiente na qualificação dos professores, que incorporaram imediatamente na rotina da escola o conhecimento produzido coletivamente durante a investigação. Destaca-se, finalmente, a importância da universidade se constituir parceira no processo de formação de professores do ensino básico, comprometendo-se com responsabilidade social. INTRODUÇÃOEntre os temas que necessitam ser abordados nos conteúdos disciplinares dos projetos pedagógicos das escolas de ensino básico estão aqueles relacionados à sexualidade, inclusive os agravos causados pelas doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) (1)(2)(3)(4)

Educação em saúde no contexto escolar: estudo de revisão integrativa

“…Cuando se trata de comida, hay dos aspectos que deben ser evaluados, uno de ellos se los hábitos alimentarios, es decir, alimentos con valor nutricional alterado, otra cuestión, sin duda, la más preocupante es la falta de alimentos, que son un problema social . El estado nutricional de los niños y adolescentes escolares varía según el contexto y la edad en que se insertan, especialmente la desnutrición y la obesidad 15 .…”

“…Es notoria la importancia de acciones como el uso de formas lúdicas que faciliten el aprendizaje de los niños y la importancia de una alimentación sana, buscando una mejora en el estado nutricional [12][13][14][15][16][17][18][19] . En este sentido, las acciones de cuidado de la salud, sean de prevención o promoción de la salud, cuando se lleva a cabo a través de actividades creativas permiten una mayor interacción y fortalecimiento de las relaciones, lo que permite acciones que satisfagan las necesidades y los deseos de su clientela.…”

Educação sexual para adolescentes por docentes de um centro de educação comunitária Sex education for adolescents by teachers from a community education center

“…16 It is important, still, that students can be motivated to become active subjects in the learning process, making them aware of the relevant issues the theme and its consequences. 17 The family is very important in this process, and their inclusion can mean the continuation of dialogue at home. 18 Nursing can articulate these two groups through practices focused on health education promoting this dialogue and the formation of groups working towards having discussed.…”

A Construção Da Sexualidade De Estudantes De Enfermagem E Suas Percepções Acerca Da Temática

“…A sexualidade deve ser compreendida em suas várias dimensões, dentre elas a social, a biológica, a psicológica, a cultural e a espiritual, sendo que a compreensão dessas dimensões é fundamental para entender a multiplicidade de fatores que interferem e determinam a expressão da sexualidade como ação humana e multidimensional (28,29).…”