Produtividade, necessidade e afetividade: justiça distributiva e empatia em jovens brasileiros

Sampaio, Leonardo Rodrigues; Camino, Cleonice; Roazzi, Antônio

doi:10.1590/s1413-73722010000100017

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“…It is worth noting that the proportion of the second-round-gambler men was higher than the proportion of the second-round-gambler women. This apparently contradicts the previous study that found women to be more prone to help than men did (Sampaio, Camino, & Roazzi, 2010), especially in a empathy induced scenario (Espinosa & Kovářík, 2015). However, as far as the fi rst round of gambling is concerned, the women had a high proportion on helping decisions.…”

Section: Discussioncontrasting

confidence: 86%

“…According to Bernhardt & Singer (2012), emotional contagion aff ects sharing behavior, and can trigger feelings such as compassion, sympathy and empathic concern, promoting further pro-social behavior. Previous studies show, in hypothetical scenarios, more empathic adolescents allocated resources for employees who accomplished a task together, based on the principle of need -to give more to those who need more - (Sampaio, Camino, & Roazzi, 2010). Also, scores on empathic concern and perspective taking were positively correlated to evaluations of charity as a fairer system of allocation, among individuals who concluded a task at Amazon Mechanical Turk (Niemi & Young, 2017).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 84%

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Altruismo y empatía en situaciones que implican costos personales imprevisibles

2018

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El presente estudio tuvo como objetivo investigar la influencia de los sentimientos empáticos sobre el comportamiento altruista de jóvenes adultos. 60 estudiantes de 18 a 35 años de edad participaron de un experimento en el que tuvieron que decidir dar o no rifas a una persona desconocida, después de participar en un juego de azar. Los biletes se obtuvieron después de ganar un concurso de memoria. 30 participantes fueron asignados a una condición experimental denominada "neutral", en la cual tomaron libremente sus decisiones distributivas, y los otros 30 fueron asignados a una condición "emocional", durante la cual se indujeron sentimientos empáticos, utilizando un video. Los resultados indicaron que el sexo de los participantes y la manipulación experimental influyó en el comportamiento del juego, dejando a los participantes en la "condición emocional" más propensos al comportamiento altruista que los participantes en la condición "neutral". Además, los hombres ayudaron más en una condición de alto costo que las mujeres. Estos resultados apuntan a que la influencia de la preocupación empática sobre el comportamiento altruista en una situación que implica riesgo, podría estar mediada por el sexo y que las relaciones entre estas variables necesitan ser mejor observadas en estudios sobre el comportamiento distributivo.

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Section: Discussioncontrasting

confidence: 86%

Section: Introductionmentioning

confidence: 84%

Altruismo y empatía en situaciones que implican costos personales imprevisibles

2018

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“…Os artigos mais recentes encontrados sobre esse tema são os de Sampaio, Camino e Roazzi (2009;2010) e Sampaio et al (2008). Entretanto, encontraram-se também pesquisas cujo foco foi algum outro aspecto da justiça (LOOS; FERREIRA; VASCONCELOS, 1999;MENIN, 2000) Os dados indicam que a escolha de uma mesma sanção pode ter justificativas diferentes.…”

Section: Tipos De Sanção Escolhidos Por Adolescentes Que Cuidam E Eduunclassified

Tipos De Sanção Escolhidos Por Adolescentes Que Cuidam E Educam Seus Irmãos Menores

Dellazzana-Zanon

Freitas²

2012

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RESUMO: Em algumas famílias, são os irmãos mais velhos que se encarregam de cuidar, proteger e educar os mais novos, assumindo tarefas que, em geral, são realizadas pelos progenitores. Assim, sancionar atos e dar castigos é algo que faz parte de suas vidas. O objetivo deste estudo foi examinar os tipos de sanção escolhidos por adolescentes de nível socioeconômico baixo, que cuidam e educam regularmente seus irmãos. Entrevistaram-se individualmente 16 adolescentes entre 12 e 16 anos, de ambos os sexos, a partir de três histórias sobre justiça retributiva. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo, a partir da qual se construíram categorias considerando-se: (a) o conteúdo das sanções prescritas, (b) as justificativas apresentadas pelos participantes e (c) os tipos de sanção: expiatória ou por reciprocidade. A maioria dos participantes preferiu sanções por reciprocidade, embora alguns ainda pensem que a expiação é uma boa forma de corrigir alguém que fez algo errado. Observou-se uma descrença na eficácia do castigo mais que uma crença no diálogo. Considerando-se que esses adolescentes participam ativamente da educação de seus irmãos menores, seria importante promover junto a esses jovens uma reflexão sobre o seu papel educativo. Espera-se que os resultados apresentados possam contribuir para que pesquisadores e profissionais compreendam a importância desses adolescentes enquanto educadores de seus irmãos mais novos. PALAVRAS-CHAVE: Desenvolvimento moral; educação moral; justiça; punição; adolescentes.ABSTRACT: In some families, the older siblings are in charge of caring, protecting and educating the young, taking on tasks that are usually carried out by the parents. Penalizing actions and punishing is thus something that is a part of their lives. The goal of this study was to investigate the types of sanction chosen by low-SES adolescents who regularly care for their siblings. We interviewed, individually, 16 12-to 16-year-old adolescents, of both sexes, regarding three stories featuring retributive justice. The data underwent content analysis, from which categories were constructed by considering: (a) the content of the sanctions prescribed, (b) the justifications given by participants and (c) the types of sanction: expiatory or involving reciprocity. The majority of participants preferred punishments involving reciprocity, although some also thought that expiation is a good way to correct someone who did something wrong. We observed a greater disbelief in the efficacy of punishment than a belief in dialog. These results reinforce the idea that a preference for either expiatory sanctions or for reciprocity varies not only by age but also by the child-rearing practices valued in the contexts in which the individuals are situated. Considering that these adolescents participate actively in their siblings' education, it would be important to encourage them to reflect on their educative role. We

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Produtividade, necessidade e afetividade: justiça distributiva e empatia em jovens brasileiros

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Altruismo y empatía en situaciones que implican costos personales imprevisibles

Altruismo y empatía en situaciones que implican costos personales imprevisibles

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