2021
DOI: 10.1016/j.jrurstud.2021.08.003
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Popular education, youth and peasant agroecology in Brazil

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“…Popular education and critical pedagogies have a central objective: the propitiation of the development of critical thinking (McLaren et al, 2001). These pedagogies, focused on solving concrete problems, are commonly used in agroecological education (Rosset and Martínez-Torres, 2012;McCune et al, 2014McCune et al, , 2017Rosset et al, 2019;Anderson et al, 2020;Goris et al, 2021;Casado et al, 2022).…”
Section: Social Cognitive Modelmentioning
confidence: 99%
“…Popular education and critical pedagogies have a central objective: the propitiation of the development of critical thinking (McLaren et al, 2001). These pedagogies, focused on solving concrete problems, are commonly used in agroecological education (Rosset and Martínez-Torres, 2012;McCune et al, 2014McCune et al, , 2017Rosset et al, 2019;Anderson et al, 2020;Goris et al, 2021;Casado et al, 2022).…”
Section: Social Cognitive Modelmentioning
confidence: 99%
“…Finalmente, las diversas opciones de adición a la agroecología sostenible parecen ser compatibles con diversos procesos ecológicos en la producción agrícola, pecuaria y forestal, junto a los otros sistemas alimentarios, dado que existen rutas de manejo técnico amigables con el medio ambiente dentro de la agricultura convencional para el adecuado manejo de la fertilización y el uso de pesticidas, para ellas, la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) y la Plataforma Intergubernamental de Ciencia y Política sobre Biodiversidad y Servicios de los Ecosistemas (IPBES) afirman que la agroecología es un camino para abordar varios objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y por tanto prelegían los procesos mitigatorios más amigable y adaptable al cambio climático con el objeto de estimular el uso sostenible y la preservación de la biodiversidad junto a la diversidad cultural como procesos de acercamiento a la soberanía alimentaria para mejorar las relaciones entre las personas, la agricultura y la naturaleza para garantizar la autonomía de los agricultores y transformar los sistemas alimentarios y por ende fortalecer la interacción entre los saberes de comunidades locales y el medio ambiente (Akakpo et al 2021;Goris et al 2021;Stringer, 2008).…”
Section: Agroquímicos En La Agriculturaunclassified
“…É nesse ambiente de debilidades que a agroecologia tem sido proposta como um sistema produtivo alternativo para promover a segurança e soberania alimentar (GORIS et al, 2021), bem como contribuir para o desenvolvimento sustentável (MACIEL, 2022). Em uma revisão bibliográfica, Bezner Kerr et al (2021) identificaram que a maioria dos estudos (78%) publicados sobre a temática atestam que as práticas agroecológicas têm efeitos positivos na segurança alimentar e nutricional das famílias, em países de baixa e média renda.…”
Section: Introductionunclassified