Perfil de independência no autocuidado da criança com Síndrome de Down e com cardiopatia congênita

Abstract

Introduction: The work to be performed on the child Down Syndrome (DS) with Congenital Heart Disease (CHD) must be carried out by qualified professionals and provide these conditions to expand their capacities, helping them to achieve independence in the activities of self-care. Objective: To delineate the independence profile in the self-care activities of DS children who present CHD in the age group of 3 to 7 years and 6 months old and who receive outpatient follow-up at a cardiology reference unit in the city of Belém, Pará, Brazil. Method: This is a quantitative study, in which 18 children, male and female, were followed up at the reference outpatient clinic in cardiology in the state of Pará. To collect data, a personal information interview was conducted with the parents/caregiver and part I of the Pediatric Invalidity Assessment Inventory (PEDI) regarding the child's abilities for self-care activities. Results: The study showed that children with DS and CHD presented impairment in the area of fine motor skills, which interferes with activities such as handling of locks, opening, and closing of faucets, use of utensils, among others. Conclusion: Both DS and CHD are conditions that interfere in the development of skills necessary for independence in self-care activities. Thus, the study demonstrated that the functional performance in the self-care activities of children studied is lower than in children with typical development.

Avaliação Do Desenvolvimento Motor De Crianças Com Síndrome De Down

“…Traçar o perfil da criança com Síndrome de Down é importante para o seu desenvolvimento neuropsicomotor, pois destaca aspectos relevantes de suas dificuldades e potencialidades, permitindo intervenções mais precisas 6 . Assim, a avaliação periódica do desenvolvimento é importante, na medida em que oportuniza a estimulação de áreas que possam estar mais defasadas, facilitando uma intervenção mais precisa.…”

Impactos da pandemia da covid-19 na participação do brincar de crianças com cardiopatia: percepção de mães e crianças

“…Nesse sentido, a CC, como uma condição que pode dificultar o desenvolvimento neuropsicomotor adequado, necessita do apoio de uma equipe multiprofissional capacitada a desenvolver as potencialidades da criança, com o objetivo de promover a independência. O terapeuta ocupacional pode atuar na expectativa de melhorar a qualidade de vida dessas crianças, por meio da interação com o contexto social, pois ele é fundamental para a conquista de habilidades motoras, cognitivas e sociais (Amaral et al, 2019).…”

Terapia ocupacional em uma clínica pediátrica cardiológica durante a pandemia de COVID-19: relato da experiência de uma residente

“…No rol de possibilidades de intervenções profissionais, no que se refere ao cuidado integral do público abordado, sobretudo no contexto hospitalar, incluem-se os profissionais de terapia ocupacional, cuja intervenção possui o intuito de favorecer o desenvolvimento neuropsicomotor adequado da criança internada, sobretudo por meio da ocupação do brincar e das Atividades de Vida Diárias (AVD's) (Amaral et al, 2019).…”