Objetivo: Analisar a percepção da equipe de enfermagem na relação profissional e acompanhante/familiar da criança hospitalizada em um hospital pediátrico. Metodologia: Optou-se por uma pesquisa qualitativa, descritiva com uso da técnica entrevista a partir de roteiro semiestruturado. Para análise de dados utilizou-se o método análise de conteúdo. Participaram do estudo 13 profissionais da equipe de enfermagem, dos quais cinco enfermeiros e oito técnicos de enfermagem, no período de julho a setembro de 2021. Resultados: Foram elencados dois núcleos temáticos: barreiras na relação profissional e acompanhante/familiar da criança hospitalizada e estratégias de fortalecimento para o cuidado à criança hospitalizada. De acordo com as narrativas da equipe de enfermagem, a interação, participação e o controle emocional do acompanhante são fundamentais para subsidiar a assistência, auxiliando na recuperação da criança. Foram evidenciadas ainda, a necessidade de desenvolvimento de estratégias para auxiliar na relação profissional de enfermagem e acompanhante, como suporte psicológico e qualificação profissional, bem como a atuação efetiva da equipe multiprofissional na assistência à criança e sua família, aumentando o vínculo, a comunicação e a inserção do familiar no processo de cuidar durante o período de internação. Considerações Finais: O acompanhante é parte integrante da assistência já que é o elo entre a equipe de enfermagem e o paciente pediátrico. A equipe deve estar preparada e qualificada para oferecer uma assistência humanizada, empática e resiliente que contribua significativamente para o processo de recuperação da criança.