Peranan Permainan Tradisional Engklek dalam Mengembangkan Kemampuan Matematika di Sekolah Dasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan matematika dalam permainan tradisional engklek , Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah etnografi, dimana peneliti hanya melakukan pengamatan melalui dokumentasi, wawancara dan studi literatur yang berkaitan dengan permainan tradisional kelereng jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah anak-anak usia Sekolah Dasar di desa Umbul Kabupaten Serang. Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya unsur matematika yang terkandung dalam permainan tradisional engklek. Permainan tradisional engklek mengajarkan nilai-nilai sosial, seperti kejujuran, kesabaran, kerjasama, saling menghargai, kedisiplin, ketelitian bahkan dapat melatih kemampuan motorik seperti menjaga keseimbangan tubuh, lebih aktif, dan menggunakan feeling dalam bermain, selain itu anak mulai memahami adanya kaitan matematika dalam kehidupan sehari-hari seperti unsur matematika bangun datar, membuat garis lurus, mengingat nomor setiap kotak, konsep peluang. Dengan ini anak-anak merasa senang belajar Matematika dengan bermain, dan anak turut serta melestarikan budaya Indonesia agar tidak luntur bahkan punah yaitu permainan tradisional engklek.

Pembentukan Karakter Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Permainan Tradisional

“…Permainan ini dapat meningkatkan karakter dalam diri anak yaitu kerjasama tim yang kuat, kegigihan, optimis, tanggung jawab serta sportivitas yang tinggi. Pembentukan karakter melalui permainan engklek adalah permainan tradisional yang biasa dimainkan oleh anak-anak dengan cara melempar batu ke kotak lalu melompat dengan satu kaki dari satu kotak ke kotak lain (Anggraini & Pujiastuti, 2020). Permainan ini membutuhkan garis persegi yang berjumlah 8 persegi yang berbentuk seperti pesawat dan cara bermainnya dilakukan dengan mengangkat satu kaki dan menggunakan potongan genting untuk di lemparkan ke dalam kotak persegi tersebut.…”

Analisis Pengaruh Games Education (Permainan Angklek) Terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Keliling Bangun Datar

“…Penelitian lain dilakukan oleh Wijayanti yang menunjukkan bahwa permainan angklek dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi bangun datar (Wijayanti and Trisiana 2018). Selain dapat meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa, dengan adanya unsur matematika yang terkandung dalam permainan tradisional angklek siswa mulai mampu memahami adanya kaitan matematika dalam kehidupan sehari-hari seperti unsur matematika bangun datar, membuat garis lurus, mengingat nomor setiap kotak, konsep peluang (Anggraini 2020).…”

The Effectiveness Of Ethnomathematics-Based Contextual Teaching And Learning (CTL) On The Mathematical Communication Skills Of Elementary School Students

“…One of the studies that applies ethnomathematics in learning mathematics is research from Anggraini & Pujiastuti (2020) which shows that there is an element of mathematics in traditional hopscotch games. The material given in this study is flat geometry.…”