Pengembangan Desain Dan Pendekatan  Perencanaan (Planning) Dalam Manajemen  Pendidikan Islam

Abdurahman, Abdurahman

doi:10.33650/al-tanzim.v1i2.110

Cited by 3 publications

(3 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Prevention of corruption can be performed by strengthening internal factors so that individuals are not tempted to sin. Instilling the values of integrity and monotheism is always carried out in every meeting with various elements of the madrasa unit (Abdurahman, 2017). One of the causes of corruption is low self-integrity.…”

Section: Graph Of Questionnaire Resultsmentioning

confidence: 99%

Utilization of Education Management Information System (Emis) as an Anti-Corruption Effort in Madrasas

Amalia

Wulandari

Rusydiyah

2021

View full text Add to dashboard Cite

This study aims to determine the use of the Education Management Information System (EMIS) within the Madrasah to implement anti-corruption education. This research belongs to the type of descriptive qualitative research by describing the facts or findings in the field. The data collection technique is done through interviews, observation methods, and documentation. The instrument used in this research is the instrument using a questionnaire. The results show that the use of the education management system (EMIS) as the implementation of anti-corruption education is quite effective because the distribution of Education Operational Costs (BOP) to madrasas no longer has to pass through various parties but is directly channeled through school accounts, so there are no more deductions in the distribution process. The use of EMIS is also inseparable from internal and external constraints. From the inner aspect, it includes human resources who do not understand EMIS operations. Meanwhile, external factors include the EMIS central server, which requires further improvement to comfort and convenience for madrasas.

show abstract

Section: Graph Of Questionnaire Resultsmentioning

confidence: 99%

Utilization of Education Management Information System (Emis) as an Anti-Corruption Effort in Madrasas

Amalia

Wulandari

Rusydiyah

2021

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Perencanaan pendidikan merupakan sebuah langkah nyata untuk menuju ke masa depan dalam hal yang berkaitan dengan penentuan kebijakan, prioritas dan biaya-biaya selama proses pendidikan yang disesuaikan dengan keadaan pada bidang ekonomi, sosial, dan politik yang kesemuanya dipergunakan untuk menunjang pengembangan seluruh potensi dari semua unsur yang terlibat dalam proses pendidikan tersebut, dimana semua rencana yang telah disusun harus dilaksanakan secara efektif dan efisien sehingga dapat menghasilkan peserta didik dan lulusan yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT serta berakhlak mulia (Abdurrahman, 2017). Sebuah perencanaan pendidikan tidak akan dapat berjalan dengan baik jika tidak memiliki landasan yang kuat.…”

Section: A Konsep Perencanaanunclassified

Landasan dan Prinsip-Prinsip Perencanaan Pendidikan Islam

Nuraeni

Mujahidin

2021

ITJMIE

View full text Add to dashboard Cite

Education is an effort to educate by educator to his students that need a very long process. Therefore, an education requires a strong foundation and strong principles to strengthen the foundation. An educational institution is a device to humanize people in an effort to form and empower people in the midst of society, especially in Islamic education. Islamic education aims to make Muslims who have a good & correct understanding of in accordance with the guidance of the Messenger of Allah. Therefore religion becomes the basis for forming a prosperous society in the world and success in the hereafter that is supported by principles that strengthen the foundation. The educational process requires good planning to support the scholastic journey into the future. A plan also requires a strong foundation and support of principles that can strengthen the foundation of education. The principle of comprehensive education planning and solid cooperation among all elements of education will facilitate the course of the educational process until the future in achieving the goal of education that is to make Indonesian people obey God almighty.AbstrakPendidikan merupakan upaya untuk mendidik yang dilakukan oleh seorang pendidik kepada peserta didiknya yang membutuhkan proses yang sangat panjang. Oleh karenanya sebuah pendidikan membutuhkan landasan yang kuat serta prinsip-prinsip yang kuat pula untuk mengokohkan landasan tersebut. Sebuah lembaga pendidikan adalah perangkat untuk memanusiakan manusia dalam upaya membentuk dan memberdayakan manusia ditengah-tengah masyarakat, khususnya dalam pendidikan Islam. Pendidikan Islam bertujuan menjadikan ummat Islam beragama dengan baik dan benar sesuai tuntunan Rasulullah SAW. Oleh karenanya agama menjadi landasan untuk membentuk masyarakat yang sejahtera di bumi dan sukses di akhirat kelak yang ditopang oleh prinsip-prinsip yang mengokohkan landasan tersebut. Proses pendidikan membutuhkan perencanaan yang baik untuk mendukung perjalanan pendidikan tersebut hingga masa yang akan datang. Sebuah perencanaan juga membutuhkan landasan yang kuat serta topangan dari prinsip-prinsip yang dapat mengokohkan landasan pendidikan tersebut. Prinsip perencanaan pendidikan yang menyeluruh serta kerja sama yang solid diantara seluruh elemen pendidikan akan mempermudah perjalanan proses pendidikan hingga masa yang akan datang dalam mencapai tujuan pendidikan yaitu menjadikan manusia Indonesia bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

show abstract

“…Implementasi kurikulum pendidikan yang berbasis pada karakter pada lembaga pendidikan secara universal merupakan bagian terikat dari program manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah yang terimplementasi dalam pengembangan kurikulum, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum oleh setiap lembaga pendidikan dalam memberikan layanan pendidikan yang memuaskan (Abdurahman, 2017). Pembinaan karakter pada peserta didik dapat dilakukan secara integratif.…”

Section: Model Inovasi Pengembangan Kurikulum Berbasis Karakterunclassified

Manajemen Pengembangan Kurikulum Berorientasi pada Pembentukan Karakter

Rifa'i¹,

Zahra²,

Abdurrahman³

et al. 2021

TRLG

View full text Add to dashboard Cite

Wujud karakter manusia tidak dapat begitu saja lahir dengan perilaku yang baik. Karakter baik perlu ditanamkan dan dibiasakan selalu terjadi pada manusia, di mana ia selalu beraktivitas dan berinteraksi bersama sesamanya. Lembaga pendidikan melalui programnya merupakan tempat yang tepat untuk penanaman dan pembiasaan karakter yang baik. Namun keadaan ini tidak bisa dilakukan oleh satu orang saja. Semua elemen dari struktur tertinggi sampai terendah pada lembaga pendidikan harus bisa menyempatkan, mampu, dan berkemauan untuk berpartisipasi dalam menjadikan karakter baik itu tercipta pada setiap diri peserta didik. Oleh karena itu perlu kebijakan dan manajemen pengembangan kurikulum berbasis karakter yang terencana pada lembaga pendidikan tersebut. Pembahasan dalam artikel ini dianalisis melalui berbagai referensi (pustaka) tentang manajemen pendidikan karakter kontemporer, dikuatkan melalui observasi dan interview terhadap beberapa pihak pemangku lembaga pendidikan kontemporer. Temuan penelitian ini menjelaskan bahwa manajemen pengembangan kurikulum yang berorientasi pada pembentukan karakter dapat dilakukan melalui kombinasi metode yang integrated dalam kurikulum antara lain, metode uswatun hasanah (role model), simulasi praktik (experiential learning), ikon dan afirmasi (icon and affirmation), kekuatan kharisma (charismatic power), 99 Asma’ul Husna (99 Names of Allah), membangun kesepakatan nilai keunggulan, dan penggunaan metafora dengan tetap memperhatikan nilai-nilai pendidikan karakter pada setiap mata pelajaran, prinsip, dan inovasi pengembangan kurikulum berorientasi pada pembentukan karakter baik bagi peserta didik.

show abstract

Pengembangan Desain Dan Pendekatan Perencanaan (Planning) Dalam Manajemen Pendidikan Islam

Cited by 3 publications

References 0 publications

Utilization of Education Management Information System (Emis) as an Anti-Corruption Effort in Madrasas

Utilization of Education Management Information System (Emis) as an Anti-Corruption Effort in Madrasas

Landasan dan Prinsip-Prinsip Perencanaan Pendidikan Islam

Manajemen Pengembangan Kurikulum Berorientasi pada Pembentukan Karakter

Contact Info

Product

Resources

About