Pengembangan Buku Ajar Digital Parenting: Strategi Perlindungan Anak Usia Dini

Abstract

Penggunaan teknologi yang tidak semestinya mengakibatkan adanya digital kidnapping, cyberbulllying, child grooming, kecanduan gawai, pornografi, bahaya kesehatan dan radiasi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa buku ajar digital parenting sebagai strategi perlindungan anak. Metode yang dipakai adalah penelitian dan pengembangan (RND) mengacu pada model pengembangan 4-D (define, design, develop dan desseminate). Produk divalidasi pakar media dan pakar ahli materi serta diuji cobakan kepada 15 orang tua anak selama 1 bulan. Teknik Pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, angket, wawancara dan dokumentasi. Analisis tahap pertama dengan analisis deskriptif dan teknik analisis kualitas produk adalah analisis data deskriptif kuantitatif. Pengembangan isi buku yaitu bahaya dunia online, konsep digital parenting, pengasuhan anak, bersahabat dengan media digital dan sinergi peran dari orang tua dan sekolah dalam melindungi anak. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa buku yang dinyatakan layak digunakan dengan hasil dari ahli media 85%, ahli materi 82%, pengguna 88,3% dan nilai rata-rata 85,1%.

Pendidikan Digital Parenting Bagi Guru Dan Orang Tua Siswa Paud Di Kota Mataram

“…Survei dilakukan dengan cara mengkaji literatur-literatur yang relevan dan menghimpun data serta informasi secara langsung di lapangan. Pada tahap kajian literatur, pengabdi membaca dan merujuk beberapa buku dan artikel jurnal, antara lain buku digital parenting karya Maulidya Ulfah (Ulfah, 2020), Kids Online: Opportunities and Risk for Children karya Donoso, dkk. (Donoso et al, 2009), dan artikel jurnal tentang Sosialisasi Bahasa Kecanduan Gadget karya Rakhmawati, dkk.…”

“…Fakta yang dapat dilihat sekarang bahwa negara-negara yang dekat dengan dunia digital memiliki peluang untuk maju dengan sangat cepat dibandingkan dengan yang gagap terhadap dunia digital. Laporan U.S. News yang bertajuk Top 10 Countries for Technological Expertise in 2021 merupakan negara-negara yang saat ini menguasai dunia dari segala aspek (Ulfah, 2020). Hal ini menunjukkan bahwa dunia digital ini sangat dekat dengan kemajuan peradaban suatu bangsa.…”

Kebutuhan Informasi Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Bagi Orang Tua Di Indonesia : Scoping Review

“…Keluarga juga harus mengawasi penggunaan teknologi. Penggunaan teknologi yang tidak semestinya akan mengakibatkan hal negative, salah satunya adalah adanya pornografi (Ulfah, Maemonah, Hamzah, & Fatwa, 2022). Selain itu, orang tua harus memiliki pengetahuan tentang karakter anak yang berisiko menjadi korban KSA.…”

Video Cerita Bergambar Digital Pada Tema Tumbuhan Sub Tema Sayuran Bagi Anak Usia Dini

“…serta tidak terdapat pengubahan atau revisi di penilaian media pembelajaran, untuk pengembangan video cerita bergambar digital. Dilihat dari perkembangan jaman saat ini, guru dan teknologi infomasi adalah satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan, artinya guru dituntut untuk setidaknya mengetahui atau mengikuti kemajuan teknologi informasi yang semakin berkembang (Herwati, 2019;Rahiem & Husna, 2020;Ulfah et al, 2021). Teknologi memiliki peran yang penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.…”