O que é ser-biólogo? Com a palavra o facebook

Abstract

Resumo. O que é ser biólogo? Que atributos deve reunir alguém que pretende seguir essa carreira? Tomando como objeto de análise enunciados sobre o ser-biólogo veiculados na rede social facebook, discutimos como este personagem aparece em textos que incitam modos de existência prescrevendo condutas, estabelecendo normas que funcionam como manuais definidores de comportamento, vestuário, atitudes e vocabulário. Segundo Foucault, somos constantemente atravessados por redes discursivas que nos capturam e acionam múltiplas tecnologias do eu que promovem condutas éticas disciplinares, que instauram políticas identitárias, delimitando critérios para o que é verdadeiro/falso, certo/errado, permitido/vetado. Partindo desse pressuposto, longe da pretensão de apontar o que tal discurso tem de verdadeiro ou falso, certo ou errado, intencionamos provocar estranhamentos, inquietar o olhar para ver com outros olhos e desconfiar daquele ordenamento aparentemente natural. Caminhando, assim, para a compreensão de que o que consideramos verdade, não existe fora de jogos de poder-saber Abstract. What is a biologist? Which attributes someone who intends to follow this career should have? Taking as object of analysis statements about "being-biologist" posted on the social network facebook, we discuss how this character appears in texts that incite modes of existence prescribing attitudes, establishing rules that work as manuals to define behaviors, dress codes, attitudes and vocabulary. According to Foucault, we are constantly traversed by discursive networks that capture us and trigger multiple technologies of the "self" that promote disciplinary ethical manners, that establish identity politics, defining rules for what is true/false, right/wrong, allowed/banned. Based on this assumption, far from the intention of pointing out that such speech is true or false, right or wrong, we intend to cause estrangements, disquiet the look to see with other eyes and suspect that apparently natural order. Moving, thus, to the realization that what we consider truth, does not exist outside of power-knowledge games Palavras-chave: discurso, biologia, biólogo, mídia, pedagogia cultural