Notas sobre o conceito de sucesso: sentidos e possíveis (re)significações

Abstract

Este artigo pode ser copiado, distribuído, exibido, transmitido ou adaptado desde que citados, de forma clara e explícita, o nome da revista, a edição, o ano e as páginas nas quais o artigo foi publicado originalmente, mas sem sugerir que a RAM endosse a reutilização do artigo. Esse termo de licenciamento deve ser explicitado para os casos de reutilização ou distribuição para terceiros. Não é permitido o uso para fins comerciais. CRISTIANA TRINDADE ITUASSU Doutora em Administração de Empresas pela Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (Eaesp-FGV). Professora do Departamento de Administração do Programa de Mestrado Profissional em Administração do Centro Universitário UNA.Rua Guajajaras, 175, Centro, MARIA JOSÉ TONELLI Doutora em Psicologia Social pela Faculdade de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Professora do Departamento de Administração Geral e Recursos Humanos da Fundação Getulio Vargas (FGV).Rua Itapeva, 474, 11º andar, Bela Vista, RESUMOO objetivo do presente artigo é explorar ambivalências e contradições do conceito de sucesso no contexto do management, com a difusão de ideias gerenciais logo após a Segunda Guerra Mundial. Neste contexto, podemos observar, entre outros fenômenos, a prerrogativa da visão de mercado, o obscurecimento das diferenças ideológicas, a não separação entre vida pública e privada. Argumentamos que a noção de sucesso contemporânea está inserida neste contexto. A partir da perspectiva construcionista, que propõe que a vida social resulta de uma construção coletiva organizada por práticas discursivas, este trabalho revisa e classifica artigos acadêmicos nacionais e internacionais sobre sucesso, com o objetivo de mostrar que o conceito de sucesso traz em si uma noção que foi sendo difundida e incorporada como modelo de conduta na sociedade contemporânea, em sintonia com os valores disseminados pelo management. A noção de sucesso tem sido explorada por um vasto número de publicações, especialmente aquelas descritas como pop management (WOOD JR.; PAULA, 2002), mas também criticada em textos acadêmicos (PAHL, 1997; TANURE; CARVALHO NETO; ANDRA-DE, 2007; PARKER, 2011). Tal modelo de sucesso, propagado pela mídia e visto como possibilidade de ascensão e mobilidade social, ignora questões de gênero e impõe elevados custos pessoais para que possa ser alcançado. A perspectiva crítica utilizada neste ensaio pretende desnaturalizar estruturas sociais descritas como inevitáveis, mostrar que as discussões sobre sucesso estão cheias de controvérsias, propor que o sucesso é uma instituição social construída e assimilada em diversas fronteiras e, ao fazer isso, permitir a configuração de novos sentidos para o termo. PALAVRAS-CHAVESentidos do sucesso; Gerencialismo; Construcionismo; Instituição; Práticas discursivas.• (2002), trata-se de obras que contribuem para criar uma realidade simbólica de referência, ao assumir e disseminar valores, e que se caracterizam por apresentar alguns padrões recorrentes, dentre os quais rec...

Novas tendências nas relações de trabalho: o discurso produzido pela empresa Mary Kay

“…Cabe enfatizar que propaga-se uma ideologia do sucesso, pressionando-as rumo a uma vida bem-sucedida, sem que os meios para fazê-lo esteja igualmente disponíveis para todos/as. Percebe-se que o uso da palavra sucesso no catálogo representa um padrão recorrente, que corresponde a um modelo para o crescimento profissional (Ituassu & Tonelli, 2012).…”

As noções de sucesso e fracasso entre jovens estudantes: ideologia e mundo profissional

“…O conceito "sucesso profissional" é discutido em diferentes áreas de conhecimento como, sociologia, psicologia social, administração (Ituassu & Tonelli, 2012), assim como também é possível encontrar nos espaços organizados pela sociedade civil, discussões acerca das desigualdades sociais, com pontuações concernentes às dificuldades dos jovens ao acesso à trajetória profissional, que proporcione garantias de bem-estar social e de trabalho.…”

“…As compreensões discutidas nas diferentes áreas de saberes (Ituassu & Tonelli, 2012), diferem conforme suas perspectivas teóricas e, embora reservem suas particularidades nas discussões, confluem na necessidade em proporcionar intervenções para o bem-estar do sujeito, no que tange ao desempenho das funções.…”

“…Ao longo de minha trajetória de trabalho e estudo, fui tomando consciência de que as noções de sucesso e de fracasso são produções sociais e históricas, que se dão nas relações e nos diferentes espaços, cotidianamente, sendo historicamente construídas. Podem caminhar em duas direções: a) para reforçar as concepções de sucesso e de fracasso que imperam no mundo empresarial (Ituassu & Tonelli, 2012), como, por exemplo, salários elevados, promoções de cargo, prestígios, viagens, etc. b) ou para ingressar no caminho da "conscientização" (Freire, 1987), isto é, da decodificação das relações de poder e desnaturalização dos princípios liberais.…”

“…As noções de sucesso e fracasso profissional sofrem uma influência decisiva do pensamento liberal e do modo de sociabilidade capitalista. Em todo caso, estas noções são materializadas nos processos de socialização, sendo a escola e o trabalho locais fundamentais nesta direção, tendo ligação direta com as noções de prestígio e legitimidade (Ituassu & Tonelli, 2012), mas também com as remunerações e poder de consumo.…”