Neuropsychological evaluation of children after ischemic cerebrovascular disease

Abstract

-The purpose of this study is to associate neuropsychological evaluation with neuroimaging results in children with cerebral tomography indicating ischemic cerebrovascular disease (ICVD). Neuroimaging, neurological exams and neuropsychological instruments were used to evaluate five children. The study revealed that the cognitive and perceptive skills in two children were normal and motor sequele in four cases. The rhythm, visual and speech receptive skills remained unchanged. In four cases the SPECT exam showed regions with hypoperfusion and in four cases the EEG was normal. Neuropsychological, neurological and image indication some degree of sequele demonstrating the importance of follow up of children who had suffered cerebrovascular disease.KEY WORDS: cerebrovascular disease, neuropsychological avaliation, stroke in children.Avaliação neuropsicológica de crianças após doença cerebrovascular isquêmica Avaliação neuropsicológica de crianças após doença cerebrovascular isquêmica Avaliação neuropsicológica de crianças após doença cerebrovascular isquêmica Avaliação neuropsicológica de crianças após doença cerebrovascular isquêmica Avaliação neuropsicológica de crianças após doença cerebrovascular isquêmica RESUMO -Este estudo teve como objetivo relacionar os dados da avaliação neuropsicológica com exames de neuroimagem em crianças com doença cerebrovascular isquêmica (DCVI) comprovada pela tomografia de crânio. Foram avaliadas cinco crianças através de instrumentos neuropsicológicos, exame neurológico e neuroimagem. O estudo revelou habilidades cognitivas e perceptivas preservadas em duas crianças e sequela motora em quatro. Não houve alterações nas habilidades de ritmo, visual e fala receptiva. SPECT apresentou regiões com hipoperfusão em quatro casos e EEG normal em quatro. Constatou-se comprometimento sequelar neuropsicológico, neurológico e de imagem; o trabalho mostrou a importância do acompanhamento de crianças pós distúrbio cerebral vascular. PALAVRAS-CHAVE: doença cerebrovascular, avaliação neuropsicológica, ictus em crianças.

Cerebrovascular disorders in childhood: etiology, clinical presentation, and neuroimaging findings in a case series study

“…Curiousl y, as in our sample, the left MCA was more fre q u e n tly affected than the right one. As a consequence, right hemiparesis (or hemiplegia) is one of the most mentioned motor deficits among children with ischemic stroke sequelae 3,12,16 .…”

Evidências de Validade do Teste Luria-Nebraska para Crianças: Relações com Escolaridade e Inteligência

“…No estudo envolvendo doença cerebrovascular isquêmica, hipóteses a respeito das estruturas cerebrais envolvidas em déficits identificados no teste neuropsicológico foram confirmadas por exame de neuroimagem. Déficits de linguagem expressiva estiveram presentes em pacientes com hipoperfusãofronto-parietal, por exemplo (Guimarães et al, 2002). O estudo com escolares sem queixas não apresentou efeitos de teto como os apresentados aqui, visto que a adaptação utilizada não foi na forma de um teste de rastreio (Abreu et al, 2011).…”

Doença cerebrovascular: aquisição de linguagem em pré-escolares

“…A DCV re p resenta importante causa de lesão cerebral no período neonatal e a maioria dos episódios acontece em recém nascidos a termo, em torno de 24 a 48 horas pós nascimento. A avaliação neuropsicológica contribui para demonstrar déficits envolvendo motricidade fina, coordenação, linguagem, habilidades perceptuais e distúrbios de comportamento nesta população com DCV no período neonatal 8,[29][30][31][32][33][34] .…”