Neuroergonomia, Neuroarquitetura E Ambiente Construído – Tendencia Futura Ou Presente?

Abstract

Uma forte convergência para os estudos da neurociência é registrada nos últimos anos em várias áreas do conhecimento. Neste cenário, as pesquisas aqui tratadas estão centradas na aplicação da neurociência em estudos de atividades humanas (neuroergonomia), desenvolvidas no interior de ambientes construídos que despertam sensações e emoções em seus usuários (neuroarquitetura), preocupados também com a inclusão de pessoas com deficiência no uso de espaços (neuroacessibilidade). O objetivo é identificar a adequação de forte conjugação de ferramentas e a sua pertinência nesta linha de abordagem ergonômica. Como resultados, entende-se a associação da utilização da técnica de Eletroencefalografia à Realidade Virtual em espaços residenciais com usuários idosos como elemento inovador e com potencial para as investigações do ambiente construído do ponto de vista ergonômico. Na condução da pesquisa de trajetos urbanos por pessoas cegas com auxílio de Tecnologias Assistivas, os resultados das gravações de EEG apontam ativações de áreas cerebrais por ondas que indicam reações de tranquilidade, atenção e ansiedade, perfeitamente associáveis ao momentos e situações vivenciadas. Embora contando com poucos resultados, os trabalhos indicam a abertura de um leque de possibilidades de novas pesquisas com caráter de ineditismo de alta relevância.

Arquitetura, Psicologia E Neurociência: Discussões E (Inter)relações

“…Nesse contexto surge o que se chama neuroarquitetura, um termo popular para se referir a neurociência aplicada à arquitetura. Esse campo multidisciplinar entrelaça ciência e experiência combinando neurociência, psicologia e arquitetura como uma linha de pensamento projetual que estuda como o ambiente construído impacta o cérebro e o comportamento humano (VILLAROUCO et al, 2021). As descobertas da neurociência possibilitaram uma compreensão muito mais ampla sobre a interação entre cérebro, corpo e meio ambiente.…”

“…Vecchiato et al (2015) destaca que na atualidade as descobertas neurocientíficas podem contribuir ainda mais para a melhoria do projeto de edifícios criando ambientes que satisfaçam as necessidades humanas. Villarouco et al (2021), ainda complementa que a neuroarquitetura fornece subsídios para decisões de projeto pautadas na melhoria da qualidade de vida.…”

“…A busca por uma arquitetura verdadeiramente humana, direciona para soluções nas bases da psicologia e da neurociência. Em termos gerais, "enquanto a psicologia ambiental nos informa sobre qual comportamento está ocorrendo no espaço, a neurociência vai além e explica o porquê de esse comportamento acontecer" (VILLAROUCO et al, 2021). A arquitetura munida da psicologia e da neurociência promove estímulos comportamentais nos indivíduos, influenciando seu modo de ser, pensar e agir.…”

O Fenômeno Urbano Da Educação Online

“…Nos primeiros trabalhos envolvendo APAs, os agentes mostravam emoções como uma forma de interação mais natural. Esta expressão de emoções acontecia para situações prototípicas (por exemplo, acerto e sucesso nas tarefas) (JOHNSON;RICKEL;LESTER, 2000;LESTER et al, 1997;PAIVA;MACHADO, 1999) e não era adaptada às características individuais dos estudantes, tais como suas próprias emoções, motivação, etc. (JAQUES; NUNES, 2021, n.p.…”

Neuroarquitetura: como o ambiente construído influencia o cérebro humano

“…A Academy of Neroscience For Architecture (ANFA), é uma organização de pesquisa Em outras palavras, "concluiu-se que o senso de lugar do indivíduo também pode ser influenciado pelas memorias formadas em experiências anteriores, seja uma no mesmo local ou em um espaço semelhante" (VILLAROUCO et al, 2021, p.145). Deste modo, utilizar a neurociência aplicada na arquitetura proporciona novas possibilidades para a concepção do projeto arquitetônico, mas também surgem novos desafios de inserir soluções projetuais para pessoas com diferentes desejos e memórias que habitarem o mesmo ambiente (VILLAROUCO et al, 2021).…”