Abstract:RESUMEN El artículo expone los resultados de una investigación historiográfica, con vocación interdisciplinaria, sobre los movimientos estudiantiles de América Latina. Más puntualmente identifica algunos rasgos presentes en cuatro grandes movimientos estudiantiles de los últimos cien años: el argentino de 1918, el brasileño de 1968, el mexicano de 1968 y el chileno de 2011. Un conocimiento relevante, entre otros aspectos, porque utiliza una escala de análisis temporal y espacial inédita en un campo donde prima… Show more
“…Al momento de analizar los movimientos juveniles puede encontrarse un mínimo común con los movimientos del siglo XX en el mundo y, especialmente, en América Latina: elevar demandas educativas junto a exigencias político-sociales, resguardar la auto-nomía universitaria y desclasar la universidad (Donoso, 2020). En el caso de América Latina, el mayor acontecimiento de los años sesenta y parte de los setenta es la inspiración en sucesos que conceptualizan el papel de la juventud como la Revolución cubana y la nueva izquierda (Acevedo-Tarazona & Lagos, 2019).…”
Section: Los Nuevos Movimientos Teóricos Desde Una Perspectiva Analíticaunclassified
(analítico)Desde el año 2011 la juventud es partícipe de oleadas de indignación que invitan a repensar la movilización social y el protagonismo de las redes sociales. Por tanto, es importante plantearse ¿cuáles son los impactos en las acciones colectivas y discursos empleados en dichas movilizaciones? Este artículo analiza los nuevos modos en que se generan las movilizaciones y la relevancia de las redes sociales frente a problemáticas como la defensa de la educación y la protección del medio ambiente. Basándose en una metodología cualitativa e interpretativa usando fuente periódica de prensa y revistas en formato físico y digital. La contrastación de la información permite establecer nuevos modos de movilización ante la comunidad y la opinión pública desde la virtualidad y las redes sociales.
Palabras clave: Investigación sobre los conflictos, medios de comunicación de masas, movimiento de protesta, movimiento juvenil, sensibilización ambiental.
“…Al momento de analizar los movimientos juveniles puede encontrarse un mínimo común con los movimientos del siglo XX en el mundo y, especialmente, en América Latina: elevar demandas educativas junto a exigencias político-sociales, resguardar la auto-nomía universitaria y desclasar la universidad (Donoso, 2020). En el caso de América Latina, el mayor acontecimiento de los años sesenta y parte de los setenta es la inspiración en sucesos que conceptualizan el papel de la juventud como la Revolución cubana y la nueva izquierda (Acevedo-Tarazona & Lagos, 2019).…”
Section: Los Nuevos Movimientos Teóricos Desde Una Perspectiva Analíticaunclassified
(analítico)Desde el año 2011 la juventud es partícipe de oleadas de indignación que invitan a repensar la movilización social y el protagonismo de las redes sociales. Por tanto, es importante plantearse ¿cuáles son los impactos en las acciones colectivas y discursos empleados en dichas movilizaciones? Este artículo analiza los nuevos modos en que se generan las movilizaciones y la relevancia de las redes sociales frente a problemáticas como la defensa de la educación y la protección del medio ambiente. Basándose en una metodología cualitativa e interpretativa usando fuente periódica de prensa y revistas en formato físico y digital. La contrastación de la información permite establecer nuevos modos de movilización ante la comunidad y la opinión pública desde la virtualidad y las redes sociales.
Palabras clave: Investigación sobre los conflictos, medios de comunicación de masas, movimiento de protesta, movimiento juvenil, sensibilización ambiental.
Youth activism in Latin America refers to young adults' political practices and meanings situated within the particular historical and social conditions of this region. Even though examples of youth activism date back to the 1600s, young adults' political practices and meanings have only recently begun to be seen in their own right. This is because youth political subjectivities have long been constrained by long‐standing social hierarchies, including those based on age, as well as by the tentative relationship between state and society.
RESUMO Em diálogo com a produção do conhecimento elaborado pelas áreas da Sociologia e da Educação sobre as relações dos jovens-estudantes do Ensino Médio da atualidade com mecanismos institucionais e não institucionais de participação, o artigo apresenta uma análise crítica sobre os modos como esses sujeitos atribuem sentidos à própria atuação cívica e política e engajamento em ações coletivas, no interior do mundo escolar. O texto fundamenta-se em resultados de estudo colaborativo realizado por equipes de pesquisadores de cinco universidades ibero-americanas que dialogaram com estudantes do ensino secundário, localizadas em São Paulo-USP/UFSCar, Buenos Aires-UBA, Cidades do México/Oaxaca-UNAM, Madrid-UCM e Barcelona-UB. Apresentam-se reflexões sobre as formas de participação estudantil-juvenil nesses diferentes contextos escolares.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.