Model Discovery Learning Berbantuan Media Adobe Flash Cs 6 Pada Materi Hukum Newton

Abstract


 
 
 
 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada aspek kognitif siswa kelas X IPA 4 SMA Negeri 10 Kota Jambi pada materi Hukum Newton dengan menggunakan Media Pembelajaran Adobe Flash Cs 6. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas tiga siklus. Setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pengambilan data kualitatif dengan pengamatan aktivitas siswa menggunakan lembar observasi sedangkan pengambilan data kuantitatif yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan tes di setiap akhir siklus. Peningkatan nilai rata-rata persentase aktivitas dan hasil belajar siswa pada siklus I, rata-rata persentase aktivitas siswa adalah 35,6%, nilai rata-rata hasil belajar pada aspek pengetahuan 61 dengan jumlah siswa yang berhasil sebanyak 15 siswa atau 48%, nilai rata-rata hasil belajar pada siklus II yaitu 67,7 dengan jumlah yang berhasil 21atau 68% dan rata nilai aktivitas siswa adalah 61,6 pada siklus III menjadi hasil rata-rata siswa 84 dan jumlah siswa yang berhasil 26 atau 84% dan yang tidak berhasil cuman 5orang siswa. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran Adobe Flash Cs6 dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa.
 
 
 

Pengaruh Kerja Keras terhadap Hasil Belajar Siswa IPA di SMAN 1 Kota Jambi

“…Sebagian siswa SMA Negeri se-Kota Jambi mengalami kesulitan untuk memahami materi fisika [10] karena setiap siswa harus memahami rumus-rumus dalam fisika dan mengaplikasikan dalam perhitungan [11], serta memuat hal-hal yang abstrak dan sulit dipahami [12][13]. Karena fisika diasumsikan sebagai pelajaran sulit, menyebabkan kurangnya keaktifan siswa, sehingga siswa malas belajar dan kurang merespon apa yang sedang mereka pelajari [14].…”

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Adobe Flash Untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Pada Materi Hukum Newton Kelas X Sma/Ma

“…Menurut hasil penelitian yang relevan dilaksanakan oleh Setia (2018), penelitian tersebut memuat bahwa media pembelajaran fisika dengan menggunakan software Adobe Flash CS 06 pada materi Hukum Newton dapat dijadikan sebagai media pembelajaran di sekolah. Hal ini didukung oleh penelitian Sipahutar (2018) yang menunjukkan bahwa model Discovery Learning berbantuan media Adobe Flash CS 06 pada materi Hukum Newton bisa meningkatkan hasil belajar peserta didik pada ranah kognitif (pengetahuan).…”

Development of Science Learning Media Based on Microsoft Power Point on Soil Materials and Structures Earth

“…Learning aids or media are created and can be used according to the subject and urgency of the subject. Subjects that tend to be rote or theoretical in their transfer may simply use a guidebook (Sipahutar et al, 2018;Zafira & Artharina, 2017). By using Microsoft Office PowerPoint-based learning media for science subjects, it is also hoped that it can help when teachers cannot be present to deliver material in class as usual (Ibrahim, 2020;Kesuma & Wahyuni, 2020).…”