2017
DOI: 10.31961/positif.v3i1.365
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Untitled

Abstract: AbstrakPerguruan tingi yang merupakan lembaga yang menjalankan salah satu usaha jasa di bidang pendidikan harus memberikan kualitas pelayanan kepada pelanggan dengan baik. Pelayanan akademik yang tepat waktu, akurat dan relevan, merupakan hal yang sangat penting untuk diperhatikan dalam mendukung kelancaran pelaksanaan aktifitas suatu institusi pendidikan. Layanan yang berkualitas, secara fungsinya, berkurangnya waktu penyampaian layanan merupakan salah satu faktor pendukung untuk menciptakan loyalitas pelangg… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1
1
1

Citation Types

0
0
0
5

Year Published

2020
2020
2023
2023

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(5 citation statements)
references
References 0 publications
0
0
0
5
Order By: Relevance
“…Tahap pemeliharaan terjadi setelah peluncuran dan melibatkan pemantauan, pemecahan masalah, dan pembaruan perangkat lunak. SDLC memberikan kerangka kerja yang efektif untuk mengelola proses pengembangan perangkat lunak dengan tujuan memastikan kualitas dan keberhasilan proyek [7].…”
Section: Software Development Life Cycle (Sdlc)unclassified
“…Tahap pemeliharaan terjadi setelah peluncuran dan melibatkan pemantauan, pemecahan masalah, dan pembaruan perangkat lunak. SDLC memberikan kerangka kerja yang efektif untuk mengelola proses pengembangan perangkat lunak dengan tujuan memastikan kualitas dan keberhasilan proyek [7].…”
Section: Software Development Life Cycle (Sdlc)unclassified
“…Terdapat empat jenis skala yang biasa digunakan untuk menyatakan skala pengukuran [6], [7]. Pertama adalah Skala Likert, ke dua Skala Guttman, ke tiga Skala Semantik Diferensial, dan ke empat Skala Penilaian.…”
Section: A Pendahuluanunclassified
“…Pendidikan sebagai usaha yang bergerak pada bidang jasa juga perlu peningkatan kualitas layanan yang bergantung pada penilaian pelanggan. setidaknya ada lima aspek dalam satu kesatuan sistem dalam penilaian kualitas pendidikan, yaitu administrasi yang tertata baik, budaya akademik dan hasil akademis yang baik, profil mahasiswa yang berprestasi, dan manajemen yang progresif, adaptif (Rozaq et al, 2017) Dalam penilaian kualitas pendidikan, terdapat perbedaan pendapat para peneliti dalam menentukan instrument penilaian kualtias pendidikan. Metode penilaian kualitas dengan SERVQUAL dianggap kurang mencerminkan kualitas layanan yang diberikan (Mahapatra & Khan, 2007)…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Dalam merepresentasikan kebutuhannya setiap pelanggan memiliki pandangan tersendiri (Rozaq et al, 2017).…”
Section: Tinjauan Pustaka Ekspektasi Mahasiswaunclassified
See 1 more Smart Citation