&lt;b&gt; Programa de apoio telefônico para o monitoramento do Diabetes Mellitus: satisfação e controle glicêmico / Telephone support program for monitoring Diabetes Mellitus: satisfaction and glycemic control &lt;b&gt;

Olivatto, Gabriela Marsola; Teixeira, Carla Regina de Souza; Pereira, Marta Cristiane Alves; Becker, Tânia Alves Canata; Marques, Jennifer Vieira Paschoalin; Hodniki, Paula Parisi

doi:10.4025/cienccuidsaude.v15i1.26029

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“…As boas práticas em saúde são incorporadas à comunidade por meio de intervenções criativas e coerentes com as suas especificidades, sem negligenciar as necessidades básicas de determinada população (13) . Ações educativas contribuem no que se refere ao autocuidado e à tomada de decisões que favorecem a QV do indivíduo com DM (20) .…”

Section: Grupo De Mulheres E Escolasunclassified

<b>Ações das equipes da ESF para a qualidade de vida das pessoas com diabetes/Actions of FHS teams for the quality of life of people with diabetes<b

Rempel¹,

Backes²,

Pombo³

et al. 2018

Cienc. Cuid. Saúde

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O presente estudo teve como objetivo identificar as ações desenvolvidas pelas Estratégias Saúde da Família para melhorar a qualidade de vida das pessoas com diabetes. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, realizado nas 14 equipes da Estratégia Saúde da Família de um município do interior do estado do Rio Grande do Sul, Brasil. Foram realizadas entrevistas com 14 profissionais e 14 pessoas com diabetes atendidas nos serviços. Os resultados evidenciaram que as equipes da Estratégia Saúde da Família promovem diversas ações interativas para melhorar a qualidade de vida das pessoas com diabetes. As ações relatadas pelos participantes pautaram-se no grupo de apoio nutricional, grupo de caminhadas, consulta nutricional, consulta de enfermagem, consulta médica, distribuição de medicamentos, visita domiciliar, bom atendimento, grupo de diabéticos e hipertensos e grupo de educação em saúde. A educação em diabetes também é promovida em espaços externos dos serviços (grupo de mulheres e escolas).A descrição das ações constatadas neste estudo poderá servir de subsídios para os profissionais de saúde aplicarem no seu fazer profissional e, deste modo, contribuir em melhorias na atenção à saúde da população na perspectiva da promoção da qualidade de vida das pessoas com diabetes.

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Section: Grupo De Mulheres E Escolasunclassified

<b>Ações das equipes da ESF para a qualidade de vida das pessoas com diabetes/Actions of FHS teams for the quality of life of people with diabetes<b

Rempel¹,

Backes²,

Pombo³

et al. 2018

Cienc. Cuid. Saúde

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The Re-Aim Model From the Perspective of Telephone-Based Educational Programs on Diabetes

Teixeira

Zanetti

Almeida³

et al. 2019

Texto contexto - enferm.

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Objective: to analyze the dimensions of the RE-AIM model from the perspective of telephone-based educational programs on diabetes, considering the experience of researchers from a public university in the state of São Paulo, Brazil. Method: this reflexive study presents an analysis of the dimensions of the RE-AIM model and the validity of its Brazilian version concerning the dimensions: reach, efficacy, adoption, implementation, and maintenance of results obtained by the study Telephone Support for the Follow-up of Diabetes Mellitus. Results: the analysis shows that the five dimensions provide information concerning factors that may affect the success of a program in clinical practice; that reaching the population remains a challenge; and that efforts should be made to advance on the efficacy and maintenance of educational interventions. Conclusion: this reflection, based on the experience of telephone-based educational interventions for diabetes, can contribute to advance Nursing science in terms of methodological guidance to support the development of interventions and programs at the various levels of health care.

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Perspectiva de jovens com diabetes sobre intervenção educativa na rede social Facebook®

et al. 2019

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Resumo Objetivo Apreender a perspectiva de jovens com diabetes mellitus sobre a participação em um grupo de estimulo ao autocuidado na rede social Facebook®. Métodos Estudo descritivo e exploratório, junto a 35 jovens com diabetes mellitus tipo 1 que participaram de um grupo no Facebook®. Os dados foram coletados por meio de entrevista semi-esturuada e após submetidos à análise de conteúdo, modalidade temática. Resultados Foram identificadas três categorias: assistência convencional oferecida aos jovens com diabetes mellitus; vantagens da utilização do Facebook® para inovação da assistência à saúde, e espírito de comunidade e fortalecimento a partir do Facebook®, as quais mostram que, na perspectiva de jovens com diabetes, a participação no grupo favoreceu o desenvolvimento do espírito de comunidade e o fortalecimento de vínculo entre os pares, além de auxiliar no processo de aceitação da doença e na formação de uma rede de suporte. Além disso, observou-se avaliação positiva sobre a participação, uma vez que os jovens manifestaram o desejo de que outros grupos com características semelhantes fossem implementados. Conclusão Ações educativas na rede social Facebook® são bem aceitas por jovens e pode constituir uma estratégia importante para aproximá-los dos serviços de saúde e auxiliá-los nas ações de autocuidado.

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<b> Programa de apoio telefônico para o monitoramento do Diabetes Mellitus: satisfação e controle glicêmico / Telephone support program for monitoring Diabetes Mellitus: satisfaction and glycemic control <b>

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<b>Ações das equipes da ESF para a qualidade de vida das pessoas com diabetes/Actions of FHS teams for the quality of life of people with diabetes<b

<b>Ações das equipes da ESF para a qualidade de vida das pessoas com diabetes/Actions of FHS teams for the quality of life of people with diabetes<b

The Re-Aim Model From the Perspective of Telephone-Based Educational Programs on Diabetes

Perspectiva de jovens com diabetes sobre intervenção educativa na rede social Facebook®

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