Les stratégies d’intervention sociopolitique en organisation communautaire : une illustration empirique

Abstract

<jats:p>Dans leurs luttes, les acteurs collectifs doivent composer avec des phénomènes structurels qui les influencent en partie. La capacité des acteurs collectifs à exercer leur pouvoir d’influence consiste précisément à repérer les opportunités et les contraintes, ainsi qu’à déployer des stratégies susceptibles de contribuer à des gains économiques et politiques, malgré un contexte défavorable et les actions d’opposants. À partir d’une problématique théorique inspirée des théories de l’action collective et de la théorie de la structuration de Giddens, et s’appuyant sur une étude de cas, l’article permet de définir et de valider une variété de stratégies d’intervention sociopolitique que l’on peut regrouper en trois types : interprétatif, institutionnel et organisationnel.</jats:p>

Les stratégies de défense collective des droits au Québec : discours et pratiques

“…La stratégie émancipatoire est caractérisée par l'importance accordée aux activités d'éducation populaire centrées sur l'engagement social des individus (Checkoway, 2012 ;Lepage et coll., 2012 ;MEPACQ, 2000), par la recherche de rapports égalitaires entre les membres et par la promotion de la participation de tous à la vie interne des organisations (Comeau, 2012 ;Cook et Comeau, 2006 ;Sioui-Durand, 2011 ;Hardina, 2006). Plusieurs organisations s'inscrivant dans ce type de stratégie ont ainsi développé leur propre programme d'éducation populaire (Lavoie, 2012).…”

Défense collective des droits sociaux : des modèles d’intervention aux stratégies d’action

“…À ce sujet, Hardina (2006) considère que le fait de participer à des activités centrées sur le développement des capacités visant le changement social demeure le meilleur moyen de combattre le sentiment d'impuissance. Les activités « éducatives » visent les personnes impliquées dans ces groupes, et ces dernières élaborent à leur tour des outils pour rejoindre la population (Comeau, 2012), font des conférences publiques, du porte-à-porte, des rassemblements et des soirées d'information et tiennent des discussions de groupe (Cook et Comeau, 2006). Même si ces tactiques d'éducation existent depuis longtemps, les mouvements sociaux utilisent aujourd'hui de nombreux moyens virtuels pour faire circuler l'information et ont créé de nombreux médias alternatifs (Debaveye, 2013).…”

L’organisation communautaire en travail social au Québec

“…Entretenant un lien dynamique, ces deux logiques stratégiques gagnent à être appréhendées comme des pôles entre lesquels se situe la pratique. (Hanley et al, 2013 ;Cook et Comeau, 2006).…”