Les enjeux politiques de la recherche biographique : un regard à partir de l’approche discursive post-fondationnaliste

La recherche biographique en éducation : émergence, projet et enjeux

“…C'est tout ce qui fait « l'établissement humain », c'est, pour reprendre les mots de Lucien Sève, « l'ensemble des processus biographiques à travers lesquels l'individu de l'espèce humaine devient psychiquement sociétaire du genre humain » (Sève, 2008, p. 105) Par la définition même de son projet, la recherche biographique se trouve presque toujours du côté de formes de recherche qui, menées ou co-construites avec les acteurs, poursuivent selon les cas et à des degrés divers, des objectifs individuels et collectifs de formation, de valorisation des ressources et des potentialités, de production et de partage des savoirs, d'émancipation, de pouvoir d'agir, de transformation sociale et politique (Gabriel, 2017).…”