Genius without the “Great Man”:New possibilities for the historian of psychology.

Abstract

The Carlylian style of history, more commonly known as the "Great Man" approach, presented the "genius" as an individual worthy of celebration: history as hero worship. This style, which characterized the first wave of the history of psychology, has gone out of historiographic fashion. In its place is the "new history," which is marked by its external focus and privileging of social factors and cultural context in its explanations. This shift in historiographic sensibilities has also led to a revision in the appropriate subject matter for psychologist-historians. This article argues, in contrast, that it is possible to study eminent individuals without resorting to hagiography, and it presents various methods that could be used for this purpose. The aim of such an endeavor is to create a space for critically and historically informed perspectives on greatness and to suggest a reconsideration of the value of an "historical psychology".

El psicólogo como periodista: historia, filosofía y epistemología de la psicología en la obra temprana de Alberto Ramón Vilanova(1978-1980).

“…Se realizó un análisis cuantitativo y cualitativo sobre tales recortes, tal como se ha propuesto para el trabajo de archivo en historiografía de la psicología (Benjamin, 2009). Tomando como premisas procedimentales indagaciones empíricas previas (Bartolucci y Lombardo, 2012), recomendaciones metodológicas acerca de cómo evitar la hagiografía al indagar personalidades en historia de la psicología (Ball, 2012), a la vez que la propia oposición de Vilanova a la historiografía celebratoria, individualista y personalista (Vilanova, 1994a(Vilanova, , 1997, esta investigación se sirvió de indicadores socio-bibliométricos y cienciométricos concretos para el relevamiento y ordenamiento de los datos. Así, luego de una fase cualitativa que involucró un análisis de contenido del total de cada fuente primaria y recorte, se procedió a una fase de ordenamiento cuantitativo que implicó identificar en cada fuente la fecha de publicación (real o estimativa), el título de la misma, las disciplinas sobre el conocimiento humano tratadas, las temáticas, cuestiones o problemas especificados, y las referencias explícitas realizadas a figuras históricas relevantes o personalidades notables en ciencia.…”

Historia Crítica y Teoría Social: La Teoría del Reconocimiento de Axel Honneth Como Enfoque Teórico Para una Historia Crítica de la Psicología

“…Esta crítica contra un historicismo radical se ve fortalecida por los planteamientos de la hermenéutica, que apelan al contextualismo como condición de posibilidad de todo conocimiento. Desde las nociones de prejuicio y fusión de horizontes de Gadamer, el conocimiento de un texto es siempre una interpretación que implica, necesariamente, un proceso interactivo entre el texto y el intérprete, situado, ineludiblemente, en el presente (Ball, 2012;Lovett, 2006).…”

Acerca de la Metodología de Investigación en la Historia de la Psicología

“…El segundo aspecto, solidario con el anterior, es la necesidad de reexaminar numerosos tópicos que desde la nueva historia pudieron haber quedado planteados de una manera dicotómica. En esa dirección, desde la Universidad de York, una de las instituciones más prestigiosas en el desarrollo de la nueva historia de la psicología, se ha planteado la posibilidad de que los historiadorespsicólogos apliquen diferentes enfoques para el estudio de las grandes personalidades, algo que desde el programa de la nueva historia parecía casi vedado (Ball, 2012).…”