Experiência da família ao conviver com sequelas decorrentes da prematuridade do filho

Arruda, Débora Cristina de; Marcon, Sônia Silva

doi:10.1590/s0034-71672010000400015

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“…Consequently, the bond between the physician and the family may be constructed and strengthened because of greater confidence. Previous studies have highlighted the problems of communication between patients' families and health professionals as a result of the use of technical language (19,(24)(25)(26)(27)(28) . According to Holditch-Davis et al (29) , the stress experienced by mothers when confronted by child prematurity can be aggravated by low education levels and socioeconomic status.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

“…Deficits in these children are observed and diagnosed over the years due to day-to-day living Vision-related quality of life in children with retinopathy of prematurity and medical management. There are often difficulties related to the acceptance of these impairments and mobilization of resources to deal with them (19) . Parents can have reactions of shock, despair, and/or sadness (16,18,20) , because they are often unaware of what prematurity entails and may have misconceptions about these births (16) .…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

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Vision-related quality of life in children with retinopathy of prematurity

Messa

Mattos

Areco³

et al. 2015

Arquivos Brasileiros De Oftalmologia

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Purpose: To evaluate the effect of retinopathy of prematurity (ROP) on vision-related quality of life in children. Methods: The Children's Visual Function Questionnaire (CVFQ), an instrument that evaluates vision-related quality of life in children, was used. It is divided into 6 subscales: General Health, Vision Health, Competence, Personality, Family Impact, and Treatment. The sample consisted of parents of premature children up to 3 years of age who had ROP and no neurological damage (ROP group) and parents of premature children up to 3 years of age who had normal vision and absence of other diseases (control group). Results: There were 88 subjects in total, 43 in the ROP group and 45 in the control group. The ROP group had lower scores on the CVFQ than the control group. The Total Index and all CVFQ subscale scores and for were significant lower in the ROP group than in the control group. The ROP group was divided according to the severity of the disease. The Total Index, Vision Health, and Competence scores in children with more severe ROP were significantly lower than those in children with less severe ROP. Conclusion: ROP was shown to have a negative effect on vision-related quality of life in children.

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Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Vision-related quality of life in children with retinopathy of prematurity

Messa

Mattos

Areco³

et al. 2015

Arquivos Brasileiros De Oftalmologia

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“…É um processo que possui efeitos tanto para quem recebe quanto para quem oferece o apoio, permitindo que as pessoas ampliem sua autonomia e a sua capacidade de assumir o cuidado de si (3) . Esse apoio provém primariamente da família, considerada uma unidade de cuidado em que se efetivam os relacionamentos de pessoas que vivem juntas e comprometidas (4) .…”

Section: Introductionunclassified

A presença das avós no cotidiano das famílias de recém-nascidos de risco

Marques¹,

Barreto²,

Teston³

et al. 2011

Cienc. Cuid. Saúde

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RESUMOO objetivo do estudo foi identificar o papel das avós no processo de cuidado aos recém-nascidos de risco no primeiro ano de vida. O estudo é descritivo-exploratório e foi realizado com famílias de crianças de risco nascidas no município de Maringá-PR no período de 1º de maio a 31 de outubro de 2008. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas realizadas nos domicílios em seis momentos distintos. O processo de interpretação de conteúdo foi utilizado como suporte para a interpretação dos dados. Os resultados demonstram que a mãe é a principal responsável pelos cuidados ao filho e que o apoio recebido na realização dos cuidados com o bebê é pequeno, porém significativo, principalmente nos momentos difíceis. A presença das avós possibilita às mães sentirem-se mais seguras e amparadas para o cuidado com o bebê, ao mesmo tempo em que a falta de apoio torna-as mais frágeis para cuidar da criança. Conclui-se pela necessidade de valorização das avós no processo de expansão das famílias uma vez que sua participação proporciona melhor qualidade de vida para a mãe e o bebê, especialmente os de risco, que necessitam de cuidados mais frequentes. Palavras-chaves:Relações Mãe-Filho. Relações Familiares. Apoio Social. INTRODUÇÃOO recém-nascido (RN) de risco é aquele que apresenta imaturidade funcional, requerendo, logo após o nascimento, um ambiente que seja capaz de suprir suas necessidades básicas e lhe ofereça proteção. Durante o período gestacional a mãe desenvolve uma sensibilidade especial que lhe permite compreender intuitivamente as necessidades do filho e de exercer suficientemente bem o cuidado materno. A qualidade deste cuidado, por sua vez, é assegurada pelas condições do ambiente em que ela vive, pois a mãe também necessita de suporte e aconchego, requisito imprescindível para capacitá-la para o atendimento às necessidades da criança (1) . Essa função protetora é inicialmente desenvolvida por familiares, principalmente pelas avós, podendo também incluir amigos e vizinhos.Esse tipo de proteção pode ser definido como "apoio social" e está relacionado com o grau em que as relações interpessoais correspondem a determinadas funções (por exemplo, apoio emocional, material e afetivo), com maior ênfase no grau de satisfação do indivíduo com a disponibilidade e qualidade dessas funções (2) . É um processo que possui efeitos tanto para quem recebe quanto para quem oferece o apoio, permitindo que as pessoas ampliem sua autonomia e a sua capacidade de assumir o cuidado de si (3) . Esse apoio provém primariamente da família, considerada uma unidade de cuidado em que se efetivam os relacionamentos de pessoas que vivem juntas e comprometidas (4)

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“…During the schooling phase, parents became worried about possible deficits of their child; there is more knowledge about expectations of development for this age range, and parents will compare the development of their children with that of their peers with a more attentive eye (Arruda & Marcon, 2010).…”

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

Quality of Life of Preterm Children: Risk and Protective Factors

Martini

Padovani

Perosa

2016

Paidéia (Ribeirão Preto)

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Given the significant increase in survival rates of prematurely born children, this study assessed their quality of life at school age and identified potential risk and protective factors. We included 57 children with premature birth aged 5 to 8 years. Participants completed a cognitive test, and their parents assessed their behavior and quality of life. Most children presented an average or high intellectual level. Despite the mildly compromised quality of life, we observed a high prevalence of behavioral problems in older children. Male participants and behavioral problems were identified as risk factors for lower quality of life; this finding indicates the need to implement systematic monitoring services to facilitate adaptation of premature born children when entering in the school.Keywords: quality of life, premature birth, risk factors, childhood development Qualidade de Vida em Crianças Nascidas Prematuras: Fatores de Risco e ProteçãoResumo: Considerando-se o aumento significativo nos índices de sobrevida de crianças nascidas prematuras, objetivou-se avaliar sua qualidade de vida em idade escolar e identificar possíveis fatores de risco e proteção. 57 crianças de 5 a 8 anos, nascidas prematuras, responderam a um teste cognitivo e os pais avaliaram seu comportamento e qualidade de vida. A maioria das crianças apresentou nível intelectual médio ou superior. Apesar do leve prejuízo na qualidade de vida, observou-se alta prevalência de problemas de comportamento nas crianças maiores. Identificou-se sexo masculino e problemas comportamentais como fatores de risco para qualidade de vida, sinalizando para a necessidade de serviços de acompanhamento antes do ingresso da criança nascida prematura na escola, visando facilitar sua adaptação. Palavras-chave: qualidade de vida, nascimento prematuro, fatores de risco, desenvolvimento infantil Calidad de Vida en Niños Prematuros: Factores de Riesgo y ProtecciónResumen: Ante el aumento significativo en las tasas de supervivencia de los recién nacidos prematuros, este estudio tuvo el objetivo de evaluar la calidad de vida de estos niños en edad escolar e identificar posibles factores de riesgo y protección. Cincuenta y siete niños de 5-8 años de edad, nacidos prematuros, contestaron una prueba cognitiva y los padres calificaron su comportamiento y calidad de vida. La mayoría de los niños presentó nivel intelectual promedio o superior. A pesar de pocos daños en la calidad de vida, fue encontrada alta prevalencia de problemas de conducta en los niños mayores. El sexo masculino y problemas conductuales se presentaron como factores de riesgo para la calidad de vida, lo que indica que son necesarios servicios de seguimiento para los niños nascidos prematuros antes que empiecen la escuela, para facilitar su adaptación.Palabras clave: calidad de vida, nacimiento prematuro, factores de riesgo, desarrollo infantil

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Experiência da família ao conviver com sequelas decorrentes da prematuridade do filho

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Vision-related quality of life in children with retinopathy of prematurity

Vision-related quality of life in children with retinopathy of prematurity

A presença das avós no cotidiano das famílias de recém-nascidos de risco

Quality of Life of Preterm Children: Risk and Protective Factors

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