Ensaios clínicos, movimentos sociais e bioativismos: notas para uma (outra) genealogia do sistema brasileiro de ética em pesquisa

Abstract

Resumo Parte significativa da literatura sobre a gênese das instituições brasileiras voltadas à regulamentação ética de práticas de pesquisa científica envolvendo seres humanos costuma remontar a eventos internacionais, a exemplo dos ocorridos durante e após a Segunda Guerra Mundial, como disparadores de uma consciência ética global da qual o Brasil teria tomado parte. A partir de revisão de literatura e recurso de abordagem genealógica, investiga-se como certos eventos ocorridos no nosso país, como a atuação de movimentos sociais frente aos ensaios clínicos com Norplant, nos anos 1980, e com antirretrovirais (ARV), nos anos 1990, são fundamentais para a compreensão de distintos momentos de institucionalização da ética em pesquisa no Brasil e suas respectivas orientações políticas. Com base na reconstrução desses episódios, argumenta-se que os conteúdos particulares das agendas públicas sobre as práticas científicas biomédicas se ancoraram em contextos específicos de contestação, cujas demandas políticas foram agenciadas em termos notadamente éticos. A configuração histórica da ética em pesquisa no Brasil conjuga sujeitos, fatores e lutas políticas que lhe conferem um caráter dinâmico, cuja compreensão demanda levar em conta a atuação de movimentos sociais com relação à regulamentação dos ensaios clínicos.

Repensar a Saúde Coletiva e o papel das Ciências Sociais e Humanas em Saúde

“…Não só a imunidade, mas outros temas nos interpelam, tais como os que compuseram o dossiê Corpo, saúde e materialidades, da Revista Saúde e Sociedade 28,[31][32][33][34] , talvez o primeiro desse gênero em revistas de Saúde no Brasil. O dossiê trata da circulação, apropriação e mercantilização de biomatérias-primas; da genealogia do sistema brasileiro de ética em pesquisa; da doença de Alzheimer e o lugar da diferença na produção neurocientífica; de corpos imunológicos, produzidos a partir dos transplantes de coração e corpos biônicos em seus arranjos com corações artificiais; e de encontros interepistêmicos e as desestabilizações que produzem nas universidades.…”

Supervisão em Ensino Clínico de Enfermagem: Vivências Significativas dos Enfermeiros Supervisores

“…Considera-se que o ensino clínico representa o primeiro contato do futuro enfermeiro com a prática clínica, resultando no processo de socialização profissional, que será responsável pela aquisição de novos conhecimentos e pela consolidação dos conhecimentos adquiridos na parte teórica do ensino de enfermagem. Currículo para desenvolver e contextualizar o saber e o conhecimento de enfermagem (Santos, et al 2016;Castro, 2022).…”