Objetivo: analisar as competências necessárias dos enfermeiros no âmbito da Consulta de Enfermagem do Adolescente em artigos publicados em periódicos científicos. Metodologia: revisão integrativa, realizada nas bases MEDLINE, LILACS, BDENF, COLECIONA SUS e PAHO IRIS. Foram realizadas duas buscas, utilizando-se os descritores: Enfermeiros, Consulta de enfermagem; Saúde do Adolescente; Adolescente; Atenção Primária e Enfermeiros. Os critérios foram, inclusão: artigos científicos completos, idioma português, publicados nos últimos cinco anos (2016 a 2021). E os de exclusão: artigos de revisão e que não abordassem a temática. Resultados: Os dados dos 9 artigos selecionados se encontram em dois quadros, onde se destaca o nível de evidência dos mesmos. Dentre os achados, se encontra a importância da atuação do docente no desenvolvimento da formação profissional, pois é na prática que se obtém as competências relacionadas as demandas dos adolescentes. Foi possível identificar algumas competências dos enfermeiros durante a consulta do adolescente: realizar a escuta ativa; promover e incentivar o aleitamento; formação do vínculo durante a consulta; desenvolver plano de cuidados e ações de prevenção. Conclusão: Ficou evidente que para uma consulta de enfermagem do adolescente de qualidade, deve-se investir no desenvolvimento de competências ao longo do processo de ensino-aprendizagem, a começar na graduação e perpassando ao longo da vida profissional dos enfermeiros. Assim, torna-se essencial a implementação de ações de capacitação e orientações aos enfermeiros, possibilitando o desenvolvimento de competências e a integralidade do cuidado na consulta de enfermagem do adolescente.